Resultados: 3

Avaliação de uma tecnologia educacional utilizando a realidade aumentada para o ensino sobre visita domiciliar

Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019
Objetivo: avaliar jogos educativos com realidade aumentada aplicados ao ensino sobre visita domiciliar. Método: pesquisa descritiva de abordagem quantitativa e avaliação tecnológica desenvolvida na Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas, no período de abril a junho de 2016, realizad...

Percepções e atitudes de crianças que vivenciam a obesidade

Rev Rene (Online); 19 (), 2018
Objetivo: apreender como crianças obesas percebem e vivenciam a condição de obesidade no cotidiano. Métodos: pesquisa qualitativa, realizada com 14 crianças entre seis e dez anos de idade. Os dados foram coletados por meio de entrevista nos domicílios e submetidos à análise de conteúdo, modalida...

Desenvolvimento de um curso no Ambiente Virtual de Aprendizagem sobre a CIPE®

Acta paul. enferm; 29 (1), 2016
Resumo Objetivo Desenvolver e avaliar um curso na Plataforma Moodle sobre diagnósticos, intervenções e resultados de enfermagem, de acordo com a Classificação Internacional para Práticas de Enfermagem. Métodos Estudo quantitativo, descritivo, de corte transversal realizado com 51 graduandos de...