Resultados: 9

Percepção de pessoas com hipertensão arterial sobre aspectos que influenciam a adesão ao tratamento'

Rev. enferm. UFSM; 11 (), 2021
Objetivo: descrever a percepção de pessoas com hipertensão arterial sobre aspectos que facilitam e dificultam a adesão ao tratamento. Método: estudo qualitativo descritivo desenvolvido com 16 pessoas atendidas em consultas de enfermagem. Realizaram-se entrevistas com roteiro semiestruturado e utiliz...

Produção de máscaras cirúrgicas: estratégia no combate à covid-19

Rev. baiana enferm; 34 (), 2020
Objetivo relatar a experiência de produção de máscaras cirúrgicas por uma comissão de produção de inovação tecnológica. Método estudo descritivo do tipo relato de experiência. O processo de produção envolveu seis costureiras, uma cortando o tecido-não-tecido hospitalar, uma na máquina...

Intervenção educativa em primeiros socorros para escolares da educação básica

Rev. enferm. UFSM; 10 (), 2020
Objective: to compare the knowledge of basic education students about first aid before and after an educational intervention on the subject. Method: quasi-experimental study, conducted with 67 eighth-grade students of a public school, during 2015, in a city of Minas Gerais. Pre- and post-test instruments...

Da decisão à vivência da cesariana: a perspectiva da mulher

OBJETIVO: descrever o processo de decisão da mulher primípara pela via de nascimento, compreendendo a vivência da cesariana pela mesma. MÉTODO: trata-se de uma pesquisa do tipo descritiva, com abordagem qualitativa. As participantes foram dez puérperas primíparas que vivenciaram a cesariana. Na col...

CIRURGIA SEGURA: AVALIAÇÃO DA ADESÃO AO CHECKLIST EM HOSPITAL DE ENSINO

Rev. SOBECC; 24 (1), 2019
Objetivo: Estimar a adesão ao checklist de cirurgia segura em um hospital de ensino de médio porte. Método: Estudo transversal com uma amostra de 334 pacientes submetidos à cirurgia no ano de 2015. Os dados foram coletados com auxílio de um instrumento baseado no checklist padrão da Organização M...

Active teaching model to promote critical thinking

Rev. bras. enferm; 72 (1), 2019
ABSTRACT Objective: To present the experience of elaboration and implementation of the Active Teaching Model to Promote Critical Thinking (MEAPC), associated to Problem-Based Learning (PBL), for undergraduate students in Nursing. Method: Case report on the experience of the educational intervention (ME...

Banho no leito em cuidados críticos: uma revisão integrativa

Rev. baiana enferm; 32 (), 2018
Objetivo analisar as produções científicas sobre o banho no leito de pacientes adultos em cuidados críticos. Método revisão integrativa da literatura realizada em 2016 nas bases de dados CINAHL, PubMed, Scopus, LILACS e Web of Science, utilizando os descritores "baths", "critical care", com o op...

Conhecimento dos enfermeiros sobre o novo protocolo de ressuscitação cardiopulmonar

Objetivo: avaliar o conhecimento de enfermeiros sobre o atendimento à parada cardiorrespiratória (PCR), suporte básico e avançado de vida cardiovascular, tendo como base as novas diretrizes de Ressuscitação Cardiopulmonar (RCP) da American Heart Association (AHA) do ano de 2015. Métodos: Trata-se ...

Análise dos fatores que influenciam o processo de doação de córneas

Objetivo: analisar os fatores que influenciam o processo de doação de córneas. Método: estudo descritivo,transversal, de abordagem quantitativa, que utilizou dados secundários coletados nos livros de óbitos,prontuários dos pacientes e nos registros da Central de Notificação, Captação e Distrib...