ABSTRACT Objectives: to describe the experience of reopening a Brazilian higher education institution during the COVID-19 pandemic. Methods: experience report of a step-by-set approach to reopening a nursing higher education institution in São Paulo, Brazil, from May 2020 to May 2021. Results: the pl...
O presente trabalho constituiu-se como um estudo exploratório, valendo-se dos relatos de experiência educativa, de enfermeiros brasileiros, publicados entre 1988 e 2003. A partir das concepções nucleares do campo da saúde coletiva e da educação equacionou um método de identificação dos elemento...
ABSTRACT Objective: to describe the development of a mobile application for the International Classification Terminology Subset for Nursing Practice for Coping with Domestic Violence Against Children. Methods: an applied research of technological development, based on the Analysis, Design, Development,...
ABSTRACT Objective: To analyze the influence of social incentives for adherence to tuberculosis (TB) treatment. Method: Qualitative study, in which 26 primary health care professionals of São Paulo were interviewed in 2015.Their testimonies were submitted to the speech analysis technique. The theoreti...
Brasil,
Terapia por Observación Directa/métodos,
Terapia por Observación Directa/normas,
Entrevistas como Asunto/métodos,
Persona de Mediana Edad,
Motivación,
Investigación Cualitativa,
Refuerzo Social,
Apoyo Social,
Cumplimiento y Adherencia al Tratamiento/psicología,
Cumplimiento y Adherencia al Tratamiento/estadística & datos numéricos,
Tuberculosis/psicología,
Tuberculosis/terapia
ABSTRACT Objective: to describe the experience of clinical teaching on dengue and the practice of epidemiological surveillance using problematization methodology. Method: report of experience on educational activity with undergraduate nursing students, held in March 2016, at a public university in the ...
Nichiata, Lúcia Yasuko Izumi;
Padoveze, Maria Clara;
Ciosak, Suely Itsuko;
Gryschek, Anna Luiza de Fátima Pinho Lins;
Costa, Ângela Aparecida;
Takahashi, Renata Ferreira;
Bertolozzi, Maria Rita;
Araújo, Núbia Virgínia D'Ávila Limeira de;
Pereira, Érica Gomes;
Dias, Vânia Ferreira Gomes;
Cubas, Marcia Regina.
A CIPESC® é um instrumento de trabalho do enfermeiro em Saúde Coletiva, que visa apoiar a sistematização de sua prática assistencial, gerencial e de investigação. É também, instrumental pedagógico potente para a formação e qualificação de enfermeiros comprometidos com o SUS. No ensino das ...
Os conceitos de Vulnerabilidade e Adesão têm sido foco de debate na Saúde Coletiva. É desafio posto pela Saúde Coletiva, propiciar tecnologias, dispositivos e instrumentos que apóiem a construção de práticas qualificadas, para responder às necessidades dos grupos sociais. Na produção do conhe...
O presente trabalho constituiu-se como um estudo exploratório, valendo-se dos relatos de experiência educativa, de enfermeiros brasileiros, publicados entre 1988 e 2003. A partir das concepções nucleares do campo da saúde coletiva e da educação equacionou um método de identificação dos elemento...
This study aimed to construct the operational base of the educative work in health from a Marxist perspective. Reports of nursing experiences in the basic health services, published between 1988-2003, served as empirical base. The object was captured from: the participants; the action agents; the objecti...