Resultados: 20

Bioética e cuidados de enfermagem no processo de morrer e morte do paciente crítico

Rev. enferm. UFSM; 14 (), 2024
Resumo Objetivo: analisar os aspectos bioéticos envolvidos no cuidado de enfermagem durante o processo de morrer e morte do paciente adulto crítico. Método: pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória, realizada com seis enfermeiros e oito técnicos de enfermagem de uma Unidade de Terapia Inten...

Guia de preparo do paciente cirúrgico para a alta hospitalar: validação de tecnologia cuidativo-educacional

RESUMO Objetivo: Validar o conteúdo de uma tecnologia cuidativo-educacional, no formato de guia, voltado ao preparo do paciente cirúrgico e seu acompanhante para a alta hospitalar. Método: Estudo metodológico realizado entre fevereiro de 2019 a dezembro de 2021, na cidade de Santa Maria-RS-Brasil. ...

Desenvolvimento participativo de tecnologia cuidativo-educacional para o preparo da alta hospitalar do paciente cirúrgico

Objetivo: Desenvolver uma tecnologia cuidativo-educacional do tipo guia para o preparo do paciente cirúrgico para a alta hospitalar. Método: estudo metodológico, qualitativo, norteado pelo referencial filosófico de práxis humana. Foram seguidas seis etapas: diagnóstico da realidade; teorização; a...

Elaboration and validity of the Instrumento para Avaliação de Modelos metodológicos voltados ao Desenvolvimento de Tecnologias

Rev. Bras. Enferm. (Online); 76 (supl.4), 2023
ABSTRACT Objective: to elaborate and validate the Instrumento para Avaliação de Modelos metodológicos voltados ao Desenvolvimento de Tecnologias. Methods: a methodological study, developed in three stages: instrument structuring through documentary research and researchers' expertise; instrument val...

Sentimentos, dificuldadese estratégias de enfrentamento da morte pela enfermagem

Objetivo: Conhecer os sentimentos, dificuldades e as estratégias de enfrentamento dos profissionais de enfermagem frente à situação de morte dospacientes. Métodos:Revisão integrativa da literatura realizada com busca na Biblioteca Virtual emSaúde, emdezembrode 2021. Utilizaram-se as p...

Teaching-service integration in supervised internship in nursing: the perspective of nursing supervisors, professors and managers

ABSTRACT Objective: to analyze the influence of supervised internship on teaching-service integration from the perspective of internship nursing supervisors, faculty advisors and managers. Method: this is a qualitative descriptive-exploratory, carried out in an undergraduate nursing course at a feder...

Supervised Internship: attributions and limitations from the perspective of nursing supervisors, faculty advisor and managers

ABSTRACT Objectives: to describe the attributions and limitations in internship nursing supervisors', faculty advisors' and managers' work in the process of carrying out Supervised Internship in nursing education. Methods: a qualitative exploratory-descriptive research. Interviews were conducted betwee...

Educational actions on first aid for early childhood education teachers: a quasi-experimental study

Rev. Esc. Enferm. USP; 55 (), 2021
ABSTRACT Objective: To assess the early childhood education teachers' knowledge about first aid before and after the participation in an educational action. Method: Quantitative research with a quasi-experimental pre- and post-test design, carried out with 45 teachers from four early childhood educatio...

Concepções sobre tecnologias do cuidar e educar na práxis do enfermeiro hospitalar

Objetivo: Analisar a(s) concepção(ões) de enfermeiras que atuam no cenário hospitalar sobre tecnologias do cuidar e educar. Métodos: pesquisa qualitativa, descritiva-exploratória, fundamentada pelo referencial filosófico da práxis humana. Desenvolvida com 21 enfermeiras de um Hospital público do...