Resultados: 56

Teoria do conforto no cuidado clínico de enfermagem pelo método de pesquisa-cuidado

Enferm. foco (Brasília); 11 (5), 2020
OBJETIVO: Implementar a Teoria do Conforto, mediada pela pesquisa-cuidado, para o alcance de integridade institucional, na prática clínica de enfermeiros em unidade coronariana. MÉTODO: Pesquisa-cuidado realizada de abril de 2014 a janeiro de 2015 com enfermeiros e pessoas com coronariopatias de um ho...

Competências dos estudantes na disciplina de Administração em Enfermagem: pesquisa exploratório-descritiva

OBJETIVO: identificar as competências envolvidas no processo de aprendizado do estudante de Administração em Enfermagem. MÉTODO: pesquisa exploratório-descritiva com abordagem qualitativa, realizada com docentes de cinco Instituições de Ensino Superior (IES) privadas (n=10) e seis públicas (n=15)...

Profissionalismo na formação de enfermeiros: apreensão das significações de docentes e estudantes

J. nurs. health; 10 (1), 2020
Objetivo: apreender as significações expressas por docentes e estudantes sobre o ensino de profissionalismo na formação de enfermeiros. Método: exploratório-descritivo com abordagem qualitativa em que participaram 19 docentes e 18 estudantes de Enfermagem de duas Instituições de Ensino Superior, ...

A produção do conhecimento sobre competências gerenciais de enfermagem: revisão integrativa

Rev. enferm. UFPE on line; 7 (3,n.esp), 2013
Objetivo: analisar as competências gerenciais de enfermagem envolvidas no exercício profissional. Método: revisão integrativa da literatura, com busca realizada nas Bases de dados SciELO, LILACS e MEDLINE, com o uso dos descritores enfermagem, competências e gerência, no período de 2000 a 2012, no...

Teaching-learning tendencies and strategies used in the leadership development of nurses

Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018
ABSTRACT Objective: To identify the tendencies and teaching-learning strategies used for leadership development in the discipline Nursing Administration in higher education institutions in Brazil. Method: Non-experimental, type survey, descriptive and exploratory, cross-sectional, with quantitative app...

Brinquedo terapêutico no contexto da emergência pediátrica

Rev. baiana enferm; 31 (3), 2017
Objetivo compreender a percepção da equipe de Enfermagem e de pais sobre o uso do brinquedo terapêutico durante o atendimento da criança na emergência hospitalar. Método estudo qualitativo, exploratório e descritivo, realizado com doze profissionais da equipe de Enfermagem e sete mães de crianç...

Pedagogical approach in the implementation of curriculum programs in nurse training

Objective: To evaluate the trends of changes in the Pedagogical Approach axis in the training of nurse practitioners. Methods: Convergent research with a mixed approach, with 63 participants from 9 nursing schools from Curitiba and metropolitan area. Data collection followed the Focus Group technique. ...

Percepção de docentes sobre o processo de aprendizado em administração em enfermagem

Cogitare enferm; 20 (1), 2015
This study aimed to identify the Nursing Administration learning process in daily education from the perspective of faculty members teaching this subject. Exploratory and descriptive study with a qualitative approach, undertaken between July and September 2012, involving faculty members from five private...

Adolescentes que fazem uso nocivo/abusivo de álcool: percepção de risco e proteção para dependência

Rev. eletrônica enferm; 15 (3), 2013
Objetivou compreender a percepção de adolescentes em uso nocivo e abusivo de álcool sobre os riscos a que estão expostos e proteção para dependência da substância. Estudo exploratório descritivo, quanti-qualitativo, com 280 adolescentes que responderam ao Alcohol Use Disorders Identification Tes...

Clinical nursing care to comfort women with acute myocardial infarction

Texto & contexto enferm; 23 (1), 2014
The objective of this article was to describe the contribution of clinical nursing care to the environmental comfort of women with Acute Myocardial Infarction, based on the Comfort Theory and mediated by the research-care approach. Data collection took place from April to June 2011 with nine women admitt...