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Scrapbook como recurso inovador na entrevista projetiva em pesquisa qualitativa

Farias, Sheila Esteves; Guariente, Maria Helena Dantas de Menezes; Fonseca, Ligia Fahl; Cacciari, Pâmella.

Rev. enferm. UFPE on line; 9 (12), 2015

Objetivo:relatar o processo de elaboração e aplicação de material auxiliar da entrevista projetiva, concretizado para suplementar a coleta de dados de pesquisa do mestrado, que versa sobre a organização e gestão do Currículo Integrado de um curso de enfermagem. Método:pesquisa docum...

Educación en Enfermería, Bachillerato en Enfermería, Curriculum, Investigación Cualitativa, Entrevistas como Asunto, Investigación en Educación de Enfermería

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Competência em comunicação e estratégias de ensinoaprendizagem: percepção dos estudantes de enfermagem

Dalcól, Camila; Garanhani, Mara Lúcia; Fonseca, Lígia Fahl; Carvalho, Brígida Gimenez.

Cogit. Enferm. (Online); 23 (3), 2018

RESUMO Objetivo: compreender as percepções dos estudantes de enfermagem sobre as estratégias de ensino-aprendizagem para o desenvolvimento da competência em comunicação, em um Currículo Integrado. Método: estudo qualitativo-compreensivo, do tipo estudo de caso, realizado com 55 estudantes do cu...

Comunicación, Educación en Enfermería, Curriculum

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