Tendo em vista os reflexos das alteraçöes ambientais sobre a saúde da populaçäo, as autoras propöem um modelo teórico para incorporar a questäo ecológica no exercício profissional de enfermagem, tendo como referencial o eco-socialismo/marxismo. O modelo fundamenta-se na análise do processo eco...
O trabalho apresenta um processo desenvolvido junto a um projeto de investigaçäo que busca identificar as condiçöes de vida e saúde de uma comunidade, para propor estratégias de transformaçäo à qualidade de vida dessa populaçäo. O local onde o estudo se desenvolveu pertence ao Distrito do Graj...
A partir da revisäo bibliográfica, as autoras discorrem sobre a questäo das políticas de saúde no Brasil, procedendo a uma re-leitura do processo. Apontam para a importância da discussäo sobre a questäo nos cursos de graduaçäo em Enfermagem....
O trabalho relata um processo ensino-aprendizagem guiado pelos pressupostos de dinamicidade, historicidade, participaçäo e horizonte. Esse processo tem sido desenvolvido pela Disciplina Enfermagem Preventiva e Comunitária da Escola de Enfermagem da Universidade de Säo Paulo. Säo descritos os objetiv...
Este trabalho descreve o desenvolvimento do Projeto de Integraçäo Docente Assistencial iniciado em 1986, com participaçäo de professores e alunos da Escola de Enfermagem da USP e equipe técnica das Unidades Básicas de Saúde no Município de Taboäo da Serra. O projeto foi orientado no sentido de u...
