Formando o enfermeiro para o cuidado a saúde da família: um olhar sobre o ensino de graduaçäo
Rev. bras. enferm; 53 (n.esp), 2000
Resultados: 15
Atelier de vivências: um ambiente propício à construçäo do cuidado à criança hospitalizada por maus tratos
Rev. gaúch. enferm; 19 (1), 1998
O presente estudo tem como objetivo repensar e construir, a partir das vivências, sentimentos e expectativas das enfermeiras e auxiliares de enfermagem, uma prática assistencial às crianças hospitalizadas por maus-tratos familiares. A base metodológica foi a "Aprendizagem vivenciada em grupo", denom...
A formaçäo dos profissionais para atençäo primária a saúde: a participaçäo da Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Rev. gaúch. enferm; 19 (1), 1998
As autoras analisam a formaçäo dos profiossionais quanto a Atençäo Primária à Saúde (APS), através da participaçäo da Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (EEUFRGS). Primeiramente, abordam a influência dos momentos sócio-políticos-econômicos do País, observando...
Prevençäo da AIDS: experiência participativa com adolescentes de uma escola estadual de 1º grau em Porto Alegre
Rev. gaúch. enferm; 16 (1/2), 1995
Relata-se a experiência participativa na prevençäo da AIDS com adolescentes de 5º a 8º séries, em uma Escola Estadual, através da realizaçäo de oficinas. Esse método de trabalho utiliza-se de técnicas participativas que permitem a descontraçäo, a discussäo e reflexäo do tema pelo grupo. Os...
Contribuiçäo da enfermagem pediátrica na elevaçäo de saúde da comunidade
Rev. gaúch. enferm; 1 (1), 1976
Enfatizamos a necessidade de näo restringir a assistência de enfermagem pediátrica, somente ao momento da doença. As vantagens da hospitalizaçäo da criança seräo maiores se esta e sua família conseguirem, além da recuperaçäo da saúde, uma educaçäo para continuar a manter a sua saúde atrav...
