Resultados: 68

Que brumas impedem a visibilização do Centro de Material e Esterilização?

Texto & contexto enferm; 18 (2), 2009
Este artigo busca refletir sobre o processo e a organização do trabalho no Centro de Material e Esterilização na perspectiva do materialismo histórico e dialético e em contribuições teóricas sobre o trabalho no setor de serviços, considerando-se que mesmo com toda a necessidade deste serviço n...

Trabalho, educação e política em seus nexos na produção bibliográfica sobre o cuidado: [revisão]

Texto & contexto enferm; 18 (2), 2009
Trata-se de revisão bibliográfica que analisou 57 artigos acerca do cuidado, localizados a partir da base de dados LILACS. Teve como objetivo reconhecer as bases teóricas e tendências desta produção. Este artigo apresenta os resultados relativos a categoria empírica "concepção histórico social ...

Trabalho, saúde, cidadania e enfermagem: produção do conhecimento do Grupo Práxis

Texto & contexto enferm; 17 (4), 2008
O Práxis - Núcleo de Estudos sobre Trabalho, Cidadania, Saúde e Enfermagem, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina, tem produzido conhecimento sobre o trabalho em saúde e enfermagem. Trata-se de uma pesquisa documental com o objetivo de anali...

Liderança em ambientes de cuidados críticos: reflexões e desafios à Enfermagem Brasileira

Rev. bras. enferm; 62 (1), 2009
O objetivo deste estudo foi refletir sobre a liderança, em especial da enfermagem em cuidados intensivos, com base na perspectiva de enfermeiros, docentes de enfermagem, acadêmicos e na literatura sobre o tema. A liderança da enfermeira¹ de unidades de cuidados críticos enfrenta desafios e paradoxos...

O espaço do diálogo na pesquisa em enfermagem: relato de experiência sobre a fase de coleta de dados

Texto & contexto enferm; 16 (4), 2007
Trata-se de um relato de experiência que objetiva refletir sobre a importância de criar-se um espaço dialógico no processo de pesquisa em enfermagem, especialmente na fase de coleta de dados, como forma de qualificar o processo de ensino e de pesquisa propriamente dito. A experiência aconteceu entre...

Projeto Escola do Centro de Hematologia e Hemoterapia de Santa Catarina: uma estratégia de política pública

Texto & contexto enferm; 16 (3), 2007
Este texto discute acerca da Política Nacional do Sangue e Hemoderivados, objetivando publicizar o Projeto Escola e seus desdobramentos, concebido como uma estratégia em consonância a esta política, que determina que de 3 a 5 por cento da população brasileira seja doadora de sangue. Traz à tona a ...

Higiene e conforto: percepções e sensações dos clientes dos serviços de saúde

Rev. paul. enferm; 25 (2), 2006
Trata-se de pesquisa qualitativa realizada em um Hospital Escola, na qual buscamos identificar como clientes, alunos e trabalhadores de enfermagem, percebem o significado dos cuidados de higiene e conforto. Neste artigo destacamos o que pensam os clientes acerca da higiene e conforto, os quais destacam a...