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Ensino da habilitaçäo em enfermagem médico-cirúrgica da Escola de Enfermagem da USP

Considerando a importância dos ensinos clínicos no programa da disciplina de Enfermagem Médico-Cirúrgica II, as docentes tentaram nova abordagem para o mesmo tema. O artigo descreve esta experiência e apresenta o instrumento usado para a avaliaçäo....

O mini-exame do estado mental (MEM) como indicador de disfunçäo cognitiva após TCE grave

Rev. Esc. Enferm. USP; 28 (3), 1994
O objetivo deste estudo foi analisar as disfunçöes cognitivas apresentadas pelos pacientes que iniciam tratamento ambulatorial após traumatismo crânio-encefálico grave. Durante 1 ano, consecutivamente, 87 pacientes foram atendidos em primeira consulta médica e de enfermagem. Destes, 80 foram submet...