Resultados: 68

Factors associated with external causes in elderly attended by the mobile emergency care service

Rev. gaúch. enferm; 45 (), 2024
ABSTRACT Objective: To analyze the prevalence and factors associated with external causes in elderly people attended by the mobile emergency care service. Method: Cross-sectional study with 1,972 pre-hospital care records of elderly victims of external causes from 2019 to 2020. A descriptive and bivari...

Use of technologies by nurses to promote breastfeeding: a scoping review

Rev. Esc. Enferm. USP; 57 (), 2023
ABSTRACT Objective: To map evidence on technologies used by nurses to promote breastfeeding in Health Services. Method: This is a scoping review, based on the recommendations of the Joanna Briggs Institute and following the PRISMA Extension for Scoping Reviews, carried out in 2022. The searches took pl...

Fátima Sampaio: vida e trajetória profissional como marcos da história da enfermagem

Objetivo: descrever a trajetória profissional da piauiense Maria do Rozário de Fátima Borges Sampaio no ensino, na gestão e nos Conselhos Federal e Regional de Enfermagem. Métodos: estudo de natureza histórico-biográfica, embasado na metodologia da história oral de vida, cuja construção foi fun...

Prevalência de atendimentos às vítimas de acidentes de trânsito durante a pandemia de COVID-19

Rev Enferm UFPI; 12 (1), 2023
Objetivo: Analisar a prevalência de acidentes de trânsito atendidos em um hospital de referência de urgência e emergência, no contexto da pandemia de COVID-19. Métodos: Estudo transversal, com amostra de 364 adultos vítimas de acidentes de trânsito, com idade entre 18 a 60 a...

Construção e validação de tecnologia educacional para adolescentes sobre reanimação cardíaca

Resumo Objetivo Construir e validar uma história em quadrinhos para adolescentes sobre reanimação cardíaca. Métodos Estudo metodológico de abordagem quantitativa realizado em três fases: 1) revisão integrativa, 2) identificação das necessidades de aprendizagem (mediante inquérito transvers...

Efectos de las tecnologías educativas en la prevención y tratamiento de la úlcera diabética: revisión sistemática y metaanálisis

Objetivo: analizar los efectos de las tecnologías educativas en la prevención y tratamiento de la úlcera diabética. Método: revisión sistemática realizada en siete bases de datos, un índice bibliográfico, una biblioteca electrónica y literatura gris. La muestra estuvo compuesta por 11 ensayos ...

Family Care for Dependent Older People at Home: A Comparative Study between Brazil and Colombia

Aquichan; 23 (2), 2023
Objective: To analyze the socio-demographic profile and caregiving situation of dependent older adults and their family caregivers in Brazil and Colombia. Method: This mixed comparative and exploratory study follows the comparative study stages proposed by Bereday, namely: Description, interpretation, ju...

Tecnologias educacionais para o ensino de história da enfermagem: revisão integrativa

Resumo Objetivo Analisar na literatura as tecnologias educacionais para o ensino de história da enfermagem. Métodos Revisão integrativa, com busca e seleção em: CINAHL, MEDLINE via PubMed®, Web of Science, SCOPUS, LILACS e BDENF, via BVS. Sete estudos publicados em português, inglês ou espanh...

Comportamento suicida durante a pandemia da COVID-19: aspectos clínicos e fatores associados

Resumo Objetivo Analisar os aspectos clínicos e os fatores associados ao comportamento suicida durante a pandemia da COVID-19. Métodos Estudo transversal e analítico, realizado com registros assistenciais de 130 pacientes que buscaram atendimento em emergência psiquiátrica após ideação, plane...

Contributions of the institutions for the nursing professionalization: integrative review (2010-2020) in the light of freidsonian conceptions

Rev. bras. enferm; 76 (1), 2023
ABSTRACT Objective: To analyze the contributions of the Brazilian Nursing Association and the Federal and Regional Nursing Councils in the literature for the professionalization of nursing in the light of Eliot Freidson's theoretical conceptions. Methods: Integrative review of the literature, of socio-...