Objetivo: Describir la aplicación de algunos factores como la inculcación de la fe-esperanza, desarrollo de unarelación de ayuda-confianza y aceptación de la expresión de sentimientos positivos y negativos en el cuidado queofrecen las enfermeras a niños hospitalizados. Metodología: Se utilizó la ...
Objetivo: Medir la habilidad de cuidado de los profesionales de enfermería que laboran en una InstituciónPrestadora de Servicios de Salud de tercer nivel de la ciudad de Sincelejo, Colombia, en el 2009. Metodología:Estudio descriptivo, cuantitativo de corte transversal: la muestra estuvo conformada po...
Objetivo: Identificar los factores protectores y de riesgo para VIH/Sida en jóvenes universitarios, mediante una encuesta autoadministrada y asistida por computador. Metodología: Estudio descriptivo de corte transversal con análisis multivariado. La muestra correspondió a 397 estudiantes seleccionado...
Introducción. La deserción estudiantil universitaria se constituye en un problema que es necesario evaluar para garantizar los mecanismos de retención con calidad, que exigen los procesos de acreditación de los programas académicos. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo en 36 estudiantes ...
Objetivo: Evaluar la prevalencia de los trastornos depresivos y algunos factores de riesgo asociados en los estudiantes del Programa de Enfermería de la Universidad Libre de Pereira. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo en una muestra representativa de 150 estudiantes de primero a noveno sem...
Objetivo: Determinar las categorías de carácter laboral provocadoras de estrés, susceptibles de prevenirse, en los docentes de jornada completa de la facultad de Ingenierías de la Universidad Libre Seccional Pereira. Metodología: Se aplicó un instrumento sobre estrés laboral validado por la Organi...
Las plantas han sido empleadas por cientos de años para propósitos medicinales. Actualmente la biotecnología vegetal se ha expandido masivamente, el desarrollo de herramientas de ingeniería genética, biología molecular, cultivo de tejidos y técnicas de fermentación han permitido el crecimiento de...
Se presentan algunas reflexiones provocadas a partir del seminario Borges y la Filosofía dirigido por el profesor Julián Serna Arango, dentro de la Maestría en Literatura de la Universidad Tecnológica de Pereira. Es una apuesta por el arte contemporáneo como pilar deconstructivo de los dualismos...
La formación integral (humanística, científica, tecnológica e innovadora) se erige constitucionalmente en el epicentro medular de la efectiva apropiación social del conocimiento para la transformación de las prácticas sociales pseudocientíficas de camino hacia una formación social y productiva o...
Objetivo: Se determinaron algunas características de los egresados de la Universidad Libre de Pereira y sus apreciaciones en torno a algunos aspectos académicos del programa. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo en 64 enfermeros de un total de 235 egresados del período comprendido entre el...
