Resultados: 117

Sífilis congênita no recém-nascido: repercussões para a mãe

Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019
Objetivo: conhecer as repercussões do diagnóstico da Sífilis Congênita no recém-nascido para a mãe. Método: pesquisa qualitativa desenvolvida com 15 mães de recém-nascidos com Sífilis Congênita e internados em um hospital público do sul do Brasil. Os dados foram coletados por entrevistas semi...

Cuidados de enfermagem e suas repercussões na vida da pessoa com incontinência anal: revisão integrativa

Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019
Objetivo: revisar a produção científica sobre incontinência anal (IA), atualizando o conhecimento de enfermagem sobre o tema. Método: revisão integrativa, realizada em junho/julho de 2018, em bases virtuais de dados e na Revista Estima. Foram selecionados 13 estudos. Resultados: os estudos revisado...

Cateterização gástrica em recém-nascidos prematuros: análise de prevalência das técnicas de mensuração

Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019
Objetivo: identificar a prevalência das técnicas de mensuração para inserção de cateter gástrico em recém-nascidos prematuros utilizadas pela equipe de enfermagem da unidade de terapia intensiva neonatal. Método: trata-se de uma pesquisa de corte transversal, realizada entre maio e agosto de 201...

Cotidiano dos profissionais de enfermagem e Processo Clinical Caritas de Jean Watson: uma relação

Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019
Objetivo: conhecer as experiências de cuidado de profissionais de enfermagem e identificar suas relações com o Processo Clinical Caritas (PCC), da Teoria do Cuidado Humano de Jean Watson. Método: estudo exploratório-descritivo de natureza qualitativa, realizado com 26 participantes, indicados por su...

Raciocínio clínico do enfermeiro: uma abordagem segundo a Teoria do Processo Dual

Rev. enferm. UERJ; 27 (), 2019
Objetivo: refletir acerca do raciocínio clínico do enfermeiro na perspectiva da Teoria do Processo Dual. Conteúdo: trata-se de um estudo teórico-reflexivo construído, a partir da leitura crítica da Teoria do Processo Dual e de artigos científicos acerca do raciocínio clínico em enfermagem, busca...

Integrando a Teoria das Transições e a Teoria Fundamentada nos Dados para pesquisa/cuidado de enfermagem

Rev. enferm. UERJ; 24 (5), 2016
Objetivo: apresentar uma estrutura teórica que possibilite a integração entre a Teoria das Transições e a Teoria Fundamentada nos Dados, como referencial para pesquisa e cuidado em enfermagem. Método: discorre-se sobre Teoria das Transições como referencial teórico e Teoria Fundamentada nos Dado...

A autoproteção contra o HIV para profissionais de enfermagem: estudo de representações sociais

Rev. enferm. UERJ; 26 (), 2018
Objetivo: analisar a autoproteção profissional e pessoal na rede de representações sociais do HIV/AIDS, na perspectiva dos profissionais de enfermagem. Método: estudo qualitativo pautado na Teoria das Representações Sociais, em sua abordagem processual. Participaram 36 profissionais de enfermagem ...

Implementação do processo de enfermagem no paciente queimado: um estudo de caso

Rev. enferm. UERJ; 26 (), 2018
Objetivo: implementar o processo de Enfermagem (PE) no contexto do cuidado de um paciente queimado assistido em instituição pública de saúde. Método: estudo de caso, em que as Necessidades Humanas Básicas de Horta (1979) foram adotadas como referencial teórico. A implementação do PE pautou-se na...

Ser enfermeira intensivista: elementos identitários presentes no campo das representações sociais

Rev. enferm. UERJ; 26 (), 2018
Objetivo: identificar os aspectos identitários presentes nas representações sociais de enfermeiras sobre as práticas de cuidar do cliente hospitalizado na terapia intensiva. Método: estudo de campo, qualitativo, descritivo-explicativo, apoiado na teoria das representações sociais e no conceito de ...

Significados contextuais e o acidente perfurocortante: repercussões para o cuidado de enfermagem

Rev. enferm. UERJ; 26 (), 2018
Objetivo: analisar o significado contextual em que ocorre o acidente com equipamento perfurocortante. Método: estudo com abordagem qualitativa, com base na Grounded Theory, aprovado por Comitê de Ética em Pesquisa. Participaram 20 profissionais de enfermagem de um hospital público municipal do Rio de...