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A influência dos meios sociocultural e científico no uso de plantas medicinais por estudantes universitários da área da saúde

A pesquisa teve por objetivos identificar o uso de plantas medicinais por estudantes universitários de diferentes áreas da saúde; e analisar as influências dos saberes e práticas socioculturais e da academia no emprego terapêutico dessas plantas. Pesquisa do tipo quanti-qualitativo, aprovada pelo C...

Programa de saúde da família: experiências de ensino e atuação de graduandos de enfermagem

Este artigo tem como propósito escrever a experiência acadêmica de alunos do oitavo período do curso de graduaçao em enfermagem do Departamento de Enfermagem de Saúde Pública da Escola de Enfermagem Anna Nery - Universidade Federal do Rio de Janeiro, em undiades de Saúde da Família. Destaca os a...

Acerca de alguns dos aspectos lúdicos na arte de ensinar e na arte de cuidar na enfermagem

Estudo sobre alguns aspectos lúdicos na arte de ensinar e na arte de cuidar na enfermagem. Com a intenção de atingir nosso objetivo e ressaltarmos essa parte expressiva da profissão, construímos o pensamento com base nos dados obtidos dos discursos de 25 enfermeiros docentes e assistenciais. Utiliza...

Explorando conhecimentos, práticas e atitudes de alunos de graduação em enfermagem deuma universidade pública em relação à prevenção da disseminação da tuberculose

O objetivo deste estudo é discutir conhecimentos, práticas e atitudes em relação à prevenção da transmissão nosocomial da tuberculose entre alunos de enfermagem do último período de graduação. Os dados foram coletados através de questionário autopreenchível entre 125 formandos de uma unive...

Noções básicas sobre hemoterapia: possibilidade de conteúdo curricular para a graduaçãoem enfermagem

Trabalho qualitativo, realizado com vinte e quatro alunos do sexto período docurso de graduação da Escola de Enfermagem Anna Nery/UFRJ,(PCI-IX, no segundo semestre de 2000). Os objetivos do trabalho foram: identificar junto aos alunos a necessidade de abordar conteúdos referentes à hemoterapiana gra...

Undergraduate and graduate education policy about critical care in Anna Nery School of Nursing/UFRJ

The conference gave an idea of undergraduate and graduate education policy about critical care developed in Anna Nery School of Nursing (EEAN) from Federal University of Rio de Janeiro in Brazil. It was presented by the Visit Program AACN in 2000, September, when 55 nurses form USA, Latin America, Europe...

Teste tuberculínico entre alunos do curso de graduaçäo em uma escola de enfermagem no município do Rio de Janeiro

Este estudo buscou conhecer a prevalência de infecção por tuberculose entre alunos de graduação da Escola de Enfermagem Anna Nery da UFRJ. Realizou-se estudo seccional em 417 alunos matriculados no segundo semestre de 1997. Utilizou-se questionário autopreenchido e aplicação de teste PPD-S, com l...

Prática de ensino em programas de saúde desenvolvida com alunos do ensino fundamental

Estudo realizado com estagiários da prática de de ensino em programas de saúde- Licenciatura em Enfermagem - UFPB, junto a alunos da 7a. série do ensino fundamental de escola da rede pública de ensino, em João Pessoa - PB. Objetivou relatar a experiência vivenciada na prática de ensino, verificar...

O aluno e a enfermagem: por que esta opçäo profissional ?

O convívio diário com alunos do 1. período da Faculdade de Enfermagem UERJ suscitou a realização deste trabalho. Diante das dúvidas sobre a enfermagem e competências do enfermeiro, observava que a falta de informação era uma constante nos alunos. Optamos por investigar as motivações da opção...

A exclusäo de alunas de enfermagem da Escola Anna Nery (1930-1938)

Esta pesquisa tem como objetivo discutir as circunstâncias que favoreceram a exclusão de alunas da Escola de Enfermagem Anna Nery (EEAN) no período 1930-1938. O estudo, de cunho histórico-social, quanti-qualitativo, possui fontes primárias advindas do acervo do Centro de Documentação da EEAN/UFRJ:...