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Comunicação de notícias difíceis na atenção básica à saúde: barreiras e facilitadores percebidos por enfermeiras

Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Resumo OBJETIVO Conhecer as barreiras e facilitadores que as enfermeiras da Atenção Básica à Saúde encontram no momento da comunicação de notícias difíceis. METODOLOGIA Estudo qualitativo, descritivo e exploratório, com 15 enfermeiras de 10 Unidades Básicas de Saúde no sul do Brasil. A cole...

Perfil de usuários e familiares de serviço psiquiátrico de cabo verde - áfrica

RESUMO Objetivo: caracterizar o perfil dos usuários do Hospital Psiquiátrico Extensão Trindade, em Cabo Verde, África, e caracterizar o perfil das famílias destes usuários. Método: estudo descritivo, realizado em 2016, com 100 pessoas que estiveram internadas no serviço de psiquiatria, no perí...

Assimilação teórica e prática da violência doméstica: profissionais de enfermagem atendendo vítimas na atenção primária

Rev. enferm. UERJ; 26 (), 2018
Objetivo: analisar a assimilação teórica e prática acerca da violência doméstica contra a mulher (VDCM) entre profissionais de enfermagem, considerando o atendimento às vítimas em unidade de saúde da família. Método: pesquisa qualitativa, fundamentada na Teoria das Representações Sociais, re...

Cultura de segurança em unidades de terapia intensiva: perspectiva dos profissionais de saúde

Rev. gaúch. enferm; 40 (spe), 2019
Resumo OBJETIVO Conhecer a cultura de segurança do paciente em unidades de terapia intensiva. MÉTODO Estudo qualitativo, exploratório-descritivo, realizado com cinco médicos, cinco enfermeiros e 24 técnicos de enfermagem atuantes em unidades de terapia intensiva de duas instituições hospitalares...

Barreiras do processo de construção do enfermeiro-líder: uma etnoenfermagem

Objetivo: compreender as barreiras no processo de construção do enfermeiro-líder. Método: estudo qualitativo, fundamentado nos pressupostos da etnoenfermagem, tendo, como sujeitos, 22 profissionais da equipe de Enfermagem que compõem três turnos de trabalho. A análise dos dados respeitou o preconi...

Toque terapêutico como estratégia para redução de estresse em estudantes de enfermagem

Objetivo: Analisar o toque terapêutico como estratégia para redução de estresse em estudantes de enfermagem. Métodos: Estudo longitudinal do tipo caso-controle realizado com 20 estudantes de enfermagem. O instrumento de pesquisa foi uma escala de avaliação de estresse antes e após a aplicação d...

Práticas sustentáveis no âmbito hospitalar: percepção dos enfermeiros

Rev. enferm. UFSM; 8 (4), 2018
Objetivo: conhecer as percepções de enfermeiros acerca da sustentabilidadeambiental no âmbito hospitalar. Método: estudo exploratório-descritivo, com abordagemqualitativa, realizado em quatro hospitais da 1ª; 4ª; 17ª e 18ª Coordenadorias Regionais deSaúde do Estado do Rio Grande do Sul. Foi des...

Liderança em enfermagem: abordagem ecossistêmica com impacto no cuidado

Objetivo: Refletir sobre o exercício da liderança em enfermagem a luz dos princípios da Sistêmica de Frontier, como razão das ações dos profissionais de enfermagem, o cuidado, este perpassa todas as esferas do ser e fazer-se enfermeiro. Desenvolvimento: a partir do referencial sistêmico de Fronti...

Diretivas Antecipadas de Vontade: percepção acerca da aplicabilidade no contexto neonatal e pediátrico

Rev. enferm. UFSM; 8 (3), 2018
Objetivo: conhecer a percepção dos profissionais de saúde acerca daaplicabilidade das diretivas antecipadas de vontade no contexto neonatal e pediátrico.Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório, desenvolvido em unidades deinternação pediátricas - pediátrica e neonatal - de um hospi...

Conflito ético como desencadeador de sofrimento moral: survey com enfermeiros brasileiros

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: analisar o sofrimento moral de enfermeiros brasileiros, desencadeado pelas situações de conflitos vivenciados no cotidiano do trabalho. Método:survey com aplicação de questionário aberto com 1050 enfermeiros brasileiros, em outubro de 2013. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em...