O texto objetiva refletir a dimensão da educação em saúde como processo criativo de construção. Pretende lançar um olhar crítico no cuidado e formação do enfermeiro, buscando estratégias para uma prática inovadora e criativa de educação em saúde. Trata-se, por um lado, discutir realidades ...
OBJETIVO: Construir um modelo teórico explicativo de Sistema de Cuidados. METODO: Estudo exploratório qualitativo apoiado nos pressupostos da Grounded Theory. Participaram do estudo 15 profissionais e os dados foram coletados por entrevista aberta. RESULTADOS: O Modelo teórico foi delimitado a partir ...
Estudo transversal realizado em comunidade rural maranhense com objetivo de identificar os fatores associados à ocorrência de anemia por deficiência de ferro. A população foi representada por crianças entre seis e sessenta meses totalizando 371 crianças. Utilizou-se como referencial teórico o Mod...
Estudo exploratório transversal com o objetivo de identificar práticas alimentares infantis adotadas por famílias da Vila São Pedro, Paço do Lumiar - MA - Brasil......
Considerar a hospitalização como oportunidade para atualizar o calendário básico de vacinação foi nosso desafio quando das atividades práticas da disciplina Enfermagem Pediátrica......
Este estudo teve como objetivo determinar a frequência de hemoglobinopatias em crianças de 6 a 60 meses de idade, residentes na Vila São Pedro, Paço do Lumiar- MA e cadastradas no Programa Saúde da Família. A pesquisa foi realizada em 2003. O método utilizado para a determinação das variantes da...
Relata-se a experiência de atenção direta e efetiva à criança portadora de anemia por deficiência de ferro, envolvendo o cuidado e o conhecimento materno, assim como o ambiente familiar, físico e social no qual a criança se encontrava, para que fosse possível corrigir as causas subjacentes envol...