Resultados: 81

Teachers' experiences about first aid at school

Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018
ABSTRACT Objective: To unveil the experiences of primary and elementary school teachers about first aid at school. Method: a descriptive, qualitative study, conducted in May 2014, from a focus group with nine teachers from the municipal network of Bom Jesus-PI. Audio recording occurred, content was tra...

Tecnologia para realização do autoexame ocular: comparação entre cartilha impressa e virtual

Rev. Esc. Enferm. USP; 52 (), 2018
RESUMO Objetivo: Comparar os resultados do autoexame ocular realizado com auxílio das versões impressa e virtual de cartilha educativa. Método: Estudo quase-experimental realizado em escola estadual de capital do nordeste brasileiro, com 100 estudantes divididos igualmente em grupo controle e interv...

Posicionamento do paciente para raquianestesia: construção e validação de álbum seriado

Resumo Objetivo: Construir e validar álbum seriado educativo para gestantes que serão submetidas à cirurgia cesariana, acerca do posicionamento durante a raquianestesia. Métodos: Estudo metodológico realizado com a elaboração do álbum seriado, validação com 22 enfermeiros de centro cirúrgico...

Interações medicamentosas induzidas pelo aprazamento e os erros no preparo de antibacterianos

Rev Rene (Online); 19 (), 2018
Objetivo: identificar as interações medicamentosas induzidas pelo aprazamento e os erros no preparo de antibacterianos administrados. Métodos: estudo observacional e transversal, realizado em clínicas médicas de hospital da rede sentinela. A coleta de dados ocorreu por meio da observação das presc...

Dissertações e teses da Enfermagem acerca do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência: estudo bibliométrico

Texto & contexto enferm; 27 (1), 2018
RESUMO Objetivo: analisar a produção brasileira de dissertações e teses em enfermagem que abordem o Serviço de Atendimento Móvel de Urgência. Método: estudo bibliométrico realizado por meio do acesso virtual ao Centro de Estudos e Pesquisa em Enfermagem, da Associação Brasileira de Enfermage...

Dissertações e teses da enfermagem brasileira acerca da unidade de terapia intensiva

Rev Rene (Online); 18 (4), 2017
Objetivo: analisar a produção científica brasileira de dissertações e teses de enfermagem acerca da Unidade de Terapia Intensiva Adulto. Métodos: estudo bibliométrico realizado a partir do acesso eletrônico ao Centro de Estudos e Pesquisas em Enfermagem da Associação Brasileira de Enfermagem, c...

Violência infanto-juvenil sob a ótica da enfermagem

Rev. enferm. UFPE on line; 11 (supl.3), 2017
Objetivo: analisar o conhecimento dos enfermeiros acerca dos tipos de violência infanto-juvenil, identificando a conduta, as dificuldades e as possíveis ações de prevenção e promoção à saúde que são desenvolvidas nas Estratégias Saúde da Família. Método: estudo descritivo e exploratório, ...

Primeiros socorros na escola: construção e validação de cartilha educativa para professores

Acta paul. enferm; 30 (1), 2017
Resumo Objetivo Construir e validar uma cartilha educativa para professores da educação infantil e ensino fundamental I sobre primeiros socorros na escola. Métodos Estudo metodológico realizado a partir da construção do material educativo, com posterior validação por 22 juízes e avaliação ...

Perfil epidemiológico dos presos de uma Central de Custódia de Presos de Justiça

Objetivo: caracterizar o perfil dos encarcerados na Central de Custódia de Presos de Justiça. Método: estudo descritivo, de campo, de abordagem quantitativa. Foi traçado o perfil dos internos da CCPJ de Caxias/MA, de dezembro de 2014 a fevereiro de 2015, utilizando-se um formulário semiestruturado q...

Acute pain in myocardial infarction: analysis of concept

Rev. gaúch. enferm; 36 (3), 2015
Objective: to analyze the concept "sharp pain" in the context of acute myocardial infarction.Methods: conceptual analysis method proposed by Walker and Avant. This makes it possible to clarify the concept of attributes. We conducted an integrative review to assist the search of studies published in 2006 ...