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Indicadores para reestruturação do currículo de graduação em enfermagem: expectativas dos profissionais e apreciação do currículo por ex-alunos

Rev. Esc. Enferm. USP; 23 (2), 1989
Para orientar a reestruturação curricular da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - Universidade de São Paulo, foram utilizados como indicadores: 1) levantamento das expectativas dos profissionais de enfermagem quanto à profissão, funções, outros membros da equipe e docentes da Escola; 2) aprec...

Estímulos que favorecem o treinamento no laboratório de enfermagem: revisão de literatura

Rev. Esc. Enferm. USP; 23 (2), 1989
Foi realizada uma revisão da literatura relacionada à motivação da aprendizagem, especificamente dos aspectos relativos às habilidades manuais e a outros de interesse para o treinamento de estudantes de graduação no laboratório de enfermagem. Conclui que a literatura indica algumas condições qu...

Papel do enfermeiro: percepção da equipe de enfermagem e de pacientes em dois hospitais estatais

Rev. Esc. Enferm. USP; 23 (2), 1989
As autoras realizaram um levantamento com auxiliares, atendentes de enfermagem e pacientes, de unidades de clínicas médicas e cirúrgicas de dois hospitais estatais, para verificar se a percepção dos mesmos sobre o papel do enfermeiro sofre modificação, quando na instituição é adotado um planeja...