Resultados: 9

Desenhar, escrever e contar: qualidade de vida da criança e adolescente com condição crônica

Rev. enferm. UERJ; 31 (), 2023
Objetivo: compreender por meio da técnica Desenhar, escrever e contar como a condição crônica influencia na qualidade de vida infantojuvenil; e analisar o uso da técnica nessa população. Método: estudo qualitativo, descritivo e exploratório. Participaram onze crianças e adolescentes com condiç...

Comunicação de adolescentes hospitalizados com a equipe de enfermagem: revisão integrativa

Objetivo: conhecer as percepções dos adolescentes hospitalizados sobre sua comunicação com a equipe de enfermagem durante a internação. Método: revisão integrativa, incluindo as bases de dados PubMED, BVS, Psycinfo, Scopus e Web of Science. Aplicaram-se os descritores “Adolescent”, “Hospita...

Convivendo com múltiplos sintomas: a experiência de crianças e adolescentes com condição crônica

Objetivo: compreender como é a experiência das crianças/adolescentes de conviver com sintomas de uma condição crônica. Método: abordagem qualitativa, utilizando como referencial a Teoria Fundamentada nos Dados. Os participantes foram 11 crianças e adolescentes de seis a 18 anos incompletos hospit...

A percepção da hospitalização pelos adolescentes: contribuições para o cuidado de enfermagem

Objetivo: Compreender as percepções dos adolescentes frente à hospitalização e analisar como os adolescentes vivenciam o processo de hospitalização. Métodos: estudo de campo com abordagem qualitativa, método descritivo, utilizando a técnica de entrevista com perguntas semiestruturadas, desenvol...

Influence of Therapeutic Play on the anxiety of hospitalized school-age children: Clinical trial

ABSTRACT Objective: To evaluate the effects of Dramatic Therapeutic Play (DTP) technique on the degree of anxiety in hospitalized school-age children. Method: Randomized clinical trial performed in two hospitals ofSão Paulo, between May and October 2015. The intervention consisted of the application o...

Fontes e significados de cuidar e näo cuidar em hospital pediátrico

Rev. latinoam. enferm; 6 (5), 1998
Estudo exploratório que faz parte de um conjunto de dados coletados através de entrevistas com 10 crianças e adolescentes admitidos em hospital pediátrico, que teve como finalidade identificar significados e fontes de cuidar e näo cuidar. O cuidar engloba três significados: o cuidar profissional, o...

O cuidado na perspectiva do acompanhante de crianças e adolescentes hospitalizados

Este é um estudo exploratório de natureza qualitativa no qual 10 acompanhantes de crianças e adolescentes hospitalizados foram entrevistados a partir de uma escala analógica com valores numéricos de 0 a 10, correspondentes aos sentimentos relativos ao cuidado por eles experienciados durante a hospit...

Consideraçöes sobre a assistência de enfermagem ao adolescente portador de cardiopatia adquirida

Rev. enferm. UERJ; 3 (2), 1995
O interesse em realizar este estudo ocorreu devido ao convívio na enfermaria da Unidade Clínica de Adolescentes do Hospital Universitário Pedro Ernesto, no Rio de Janeiro, onde vivenciamos a assistência de enfermagem aos portadores de Cardiopatia Adquirida, surgindo, entäo, a proposta de analisar es...