Biblioteca Virtual en Salud Enfermería

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    Protocolo de cuidados de enfermería en pacientes gineco-oncológicas con quimioterapia ambulatoria

    Hernández-Mancilla, Lidia; Rivas-Casarez, Patricia; Gutiérrez-Nava, Ana María.
    Rev. enferm. Inst. Mex. Seguro Soc; 13 (1), 2005
    El término quimioterapia engloba a toda sustancia capaz de destruir o neutralizar a los agentes productores de enfermedad, posee afinidad especial para ciertos microorganismos o estructuras moleculares. La quimioterapia utilizada en padecimientos oncológicos, consiste en la administración de medicamen...
    Quimioterapia, Administración del Tratamiento Farmacológico, Ginecología, Ginecología, Servicio de Ginecología y Obstetricia en Hospital, Atención Ambulatoria, Competencia Profesional, Enfermería Oncológica, Servicio de Oncología en Hospital, México
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    Perfil académico del personal de enfermería en el Instituto Mexicano del Seguro Social 2005-2006

    Ramírez-Sánchez, Teresita; Soto-Arreola, Martha Olivia; Hernández-de León, Beatriz; Camacho-Rodríguez, Ma. de los Ángeles; Jinez-Ramos, Leticia; Gaona-Tito, Guadalupe; Meléndez-Sotelo, Ma. de Lourdes.
    Rev. enferm. Inst. Mex. Seguro Soc; 15 (2), 2007
    Introducción: El Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) es el principal proveedor de servicios de salud en México. La creciente demanda de enfermedades crónico-degenerativas lo han obligado a reorganizar y descentralizar la atención, esto requiere de acciones estratégicas que fortalezcan la fue...
    Recolección de Datos, Enfermería, Competencia Profesional, Hospitales Públicos, Enfermedad Crónica, Evaluación en Enfermería, México
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    Evaluación por competencias de los estudiantes de Enfermería a través de Aprendizaje Basado en Problemas

    González-Hernando, C; Martín-Villamor, P; Carbonero-Martín, M. Á; Lara-Ortega, F.
    Enferm. univ; 10 (4), 2013
    Introducción: El objetivo fue evaluar la adquisición de competencias del alumnado de enfermería aplicando Aprendizaje Basado en Problemas. Métodos: Estudio descriptivo y transversal. La muestra incluyó 23 grupos de estudiantes de enfermería de la Universidad de Valladolid que siguieron la metodolog...
    Aprendizaje Basado en Problemas, Estudiantes de Enfermería, Competencia Profesional, España
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