Ensino sobre dermatite associada à incontinência subsidiado pela metodologia da problematização
Rev. Enferm. UERJ (Online); 27 (), 2019
Objetivo: avaliar de modo formativo um processo de intervenção educativa sobre dermatite associada à incontinência com profissionais de enfermagem de um hospital público. Método: estudo de intervenção educativa, com abordagem qualitativa, realizado em 2017, com sete profissionais da equipe de enf...