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Experiencing the education process in physical rehabilitation

Rev. Esc. Enferm. USP; 55 (), 2021
ABSTRACT Objective: To interpret and build a theoretical model of the user's experience in the education process in physical rehabilitation settings. Method: Qualitative research, based on the Grounded Theory. The setting was a Rehabilitation Center of Rede Lucy Montoro, located in an inland city of th...

Contribuições da enfermagem na reestruturação do serviço de cirurgia de joelho de um ambulatório escola

Objetivo: relatar a experiência de reestruturação do serviço de cirurgia de joelho, de um ambulatório escola, tendo em vista a sistematização da assistência de enfermagem prestada aos usuários que serão submetidos à artroplastia de joelho. Método: relato de experiência das ações do planeja...

Educação em saúde e final de vida no hospital

Av Enferm; 40 (1), 2022
Introdução: ações de educação em saúde são incipientes em alguns hospitais. Quando se trata de realizá-las em situações de final de vida, as equipes apresentam limitações. Objetivo: identificar ações de educação em saúde direcionadas às pessoas em final da vida e seus cuidadores, inf...

Cuidado à pessoa com insuficiência cardíaca após alta hospitalar: revisão integrativa

Objetivo: Identificar as evidências acerca das orientações que devem ser oferecidas à pessoa com Insuficiência Cardíaca para a continuidade do tratamento. Método: Revisão integrativa, com busca nas bases de dados Lilacs, Pubmed, Cinahl, Web of Science e Scopus. Resultados: Dos 5422 títulos ident...

Intervención educativa para el fomento del autocuidado emocional del estudiante de enfermería

Introducción: el inicio de la práctica clínica es un suceso que puede desencadenar sentimientos negativos en el estudiante de enfermería. Las personas conscientes de sus emociones enfrentan de mejor manera las situaciones estresantes. Con esto en mente se diseñó una intervención educativa bajo la ...

Fatores de risco cardiovascular em estudantes de enfermagem de uma universidade do interior do Amazonas

Nursing (Ed. bras., Impr.); 24 (280), 2021
Objetivo: identificar os fatores de risco cardiovascular entre estudantes de enfermagem de uma universidade pública do interior do Amazonas, Brasil. Método: estudo transversal e descritivo com abordagem quantitativa, realizado com 42 estudantes de Enfermagem. Foram aplicados três instrum...

Cuidado multiprofissional em saúde de crianças e adolescentes com diabetes: estudo da literatura

Nursing (Ed. bras., Impr.); 24 (280), 2021
Objetivo: descrever o cuidado multiprofissional em saúde para as crianças e adolescentes com Diabetes Mellitus. Método: revisão integrativa, de caráter descritivo e qualitativo. Realizado na Scientific Electronic Library Online (SciELO) e Google acadêmico, com a coleta de dados em ju...

A prática educativa dos agentes comunitários do PSF à luz da categoria práxis

O objeto do presente trabalho é a educação em saúde como uma prática realizada pelo agente comunitário de saúde (ACS) do Programa de Saúde da Família. Teve como objetivos analisar as concepções de educação, saúde e educação em saúde que norteiam as práticas educativas dos ACS da Coorden...

Notícias falsas em tempos de pandemia pelo novo coronavírus: uma análise documental

Introdução: A infodemia, ou fluxo elevado de informações, apresenta comportamento similar aos vírus, disseminam-se de pessoa a pessoa e representam um novo desafio às autoridades de saúde. Objetiva-se analisar as notícias falsas veiculadas no contexto da pandemia pelo novo coronavírus. Materiais...

El papel de enfermería en la salud bucal de adultos mayores

Introducción: la demanda poblacional de adultos mayores requiere la atención de profesionales de enfermería capacitados, que realicen un cuidado integral que permita la inclusión de la salud bucal; la capacidad de que se abra un área de oportunidad está en manos de todo profesional de enfermería a...