Resultados: 6

Home-based educational interventions for family caregivers of older adults after stroke: a scoping review

Rev. Esc. Enferm. USP; 58 (), 2024
ABSTRACT Objective: To map home-based educational interventions for family caregivers of older adults after stroke. Method: Scoping review based on the JBI methodology, carried out on May 23, 2023. The Rayyan application and Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses extension f...

Pressão arterial invasiva: o YouTube é uma plataforma que compartilha informações confiáveis para enfermeiros?

Objetivo: identificar a qualidade e confiabilidade das informações sobre a pressão arterial invasiva abordadas em vídeos do YouTube. Método: pesquisa descritiva e exploratória com vídeos do YouTube sobre pressão arterial invasiva, identificados em busca única no dia 23 de fevereiro de 2023. Os v...

Práticas educativas na convivência familiar de adolescentes do Brasil, Paraguai e Argentina

Objetivo: identificar as práticas educativas parentais coercitivas e não coercitivas na convivência familiar envolvendo adolescentes na tríplice fronteira: Foz do Iguaçu–Brasil, Ciudad del Este–Paraguai e Puerto Iguazú– Argentina. Método: estudo de corte transversal, com 2.788 adolescentes, ...

Impacto de um programa de competências parentais no stress e competências de atenção plena

Resumo Objetivo: Analisar o impacto da frequência do Adults and Children Together Raising Safe Kids (ACT-RSK) Programe nas competências parentais, no stress parental e nas competências de atenção plena, de um grupo de pais de crianças. Métodos: Realizou-se uma investigação-ação, utilizando u...

Gaps in the knowledge and skills of Portuguese mothers associated with newborn health care

ABSTRACT Objectives: assess mothers' parenting knowledge and skills associated with the parental competence health promotion and monitoring for newborns and infants aged up to six months and determine the key characteristics of mothers who are better prepared for parenting. Method: cross-sectional st...

Efecto de una intervención de promoción de la parentalidad positiva sobre el estrés parental

Aquichan; 16 (2), 2016
Fundamentos: los programas de educación parental, promotores de la parentalidad positiva, reducen el estrés parental. En España y Latinoamérica son escasas las evaluaciones que evidencian dichos efectos y en ningún caso exploran los predictores de éxito. Este estudio analiza los cambios producidos ...