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Resultados: 56

Atribuições e competências de gerentes de enfermagem de hospitais de ensino no Paraná

Este trabalho tem como objetivo caracterizar os enfermeiros que exercem o cargo de gerente de enfermagem nos hospitais de ensino do Paraná; caracterizar o cargo de gerente de enfermagem nas instituições; descrever as atribuições relativas ao cargo; apreender as competências necessárias para o carg...

Trends in the job market of nurses in the view of managers

Rev. bras. enferm; 71 (1), 2018
ABSTRACT Objective: to identify and interpret the main trends of the labor market for nurses in Rio Grande do Norte, based on the opinion of managers of training institutions and employers. Method: Data were collected through interviews with key informants, organized using Atlas.ti software resources a...

Critical incidents connected to nurses' leadership in Intensive Care Units

Rev. bras. enferm; 70 (5), 2017
ABSTRACT Objective: The goal of this study is to analyze nurses' leadership in intensive care units at hospitals in the state of São Paulo, Brazil, in the face of positive and negative critical incidents. Method: Exploratory, descriptive study, conducted with 24 nurses by using the Critical Incident T...

University management: contributions for nurses who are faculty members and managers

Rev. bras. enferm; 70 (5), 2017
ABSTRACT Objective: To comprehend how university management contributes on the performance of nurses who are professors and managers in a public university. Method: Qualitative research anchored on the Grounded Theory. The setting to collect the data was a public university in south Brazil and it happe...

Nursing supervision for care comprehensiveness

Rev. bras. enferm; 70 (5), 2017
ABSTRACT Objective: To reflect on nursing supervision as a management tool for care comprehensiveness by nurses, considering its potential and limits in the current scenario. Method: A reflective study based on discourse about nursing supervision, presenting theoretical and practical concepts and appro...

Educação permanente em saúde na atenção básica: percepção dos gestores municipais de saúde

Rev. gaúch. enferm; 38 (1), 2017
RESUMO Objetivos Conhecer as estratégias de educação em saúde preconizadas e desenvolvidas aos trabalhadores da atenção básica pelosgestores. Método O estudo está caracterizado como uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. Para a coleta de dados, utilizou-se a entrevista semiest...

Ações de educação permanente dos enfermeiros facilitadores de um núcleo de educação em enfermagem

Rev. gaúch. enferm; 38 (1), 2017
RESUMO Objetivo Identificar ações desenvolvidas por enfermeiros facilitadores de um Núcleo de Educação Permanente de um Hospital de Ensino. Método Estudo de caso único com abordagem qualitativa, realizado com oito enfermeiros de um hospital no Estado do Rio Grande do Sul. A produção dos dado...

Centro cirúrgico: desafios e estratégias do enfermeiro nas atividades gerenciais

Rev. gaúch. enferm; 37 (4), 2016
RESUMO Objetivo Analisar os desafios e estratégias do enfermeiro nas atividades gerenciais em centro cirúrgico. Método Estudo exploratório, descritivo, de abordagem qualitativa, realizado com seis enfermeiras, mediante a Técnica de Grupos Focais, entre abril e agosto de 2013. As informações fo...

Discurso dos enfermeiros gestores relacionado aos condicionantes que (des)favorecem o controle da tuberculose em idosos

Rev. gaúch. enferm; 37 (4), 2016
RESUMO Objetivo Analisar o discurso de enfermeiros gestores relacionado aos condicionantes que (des)favorecem o controle da tuberculose em idosos. Método Estudo de natureza qualitativa realizado em município prioritário no controle da tuberculose, no Estado da Paraíba. A coleta de dados foi reali...

Saberes gerenciais do enfermeiro no contexto hospitalar

Rev. bras. enferm; 69 (4), 2016
RESUMO Objetivo: analisar os saberes gerenciais do enfermeiro no contexto hospitalar, a percepção de sua formação acadêmica e a relevância da capacitação para atuar na práxis profissional. Método: estudo qualitativo, fundamentado na Hermenêutica-Dialética. Participaram 32 enfermeiros de trÃ...