Este é um estudo com abordagem qualitativa que objetiva identificar práticas e representaçöes que configuram a consciência de gênero das professoras da Escola de Enfermagem da UFBA e a reproduçäo de relaçöes de gênero no ensino da enfermagem. A coleta de dados foi realizada através de entrevi...
Este trabalho mostra a docilizaçäo dos corpos pelo medo, uma das categorias emergentes de um estudo analÃtico-crÃtico que busca clarear como se dá a formaçäo disciplinar das enfermeiras. Os dados foram colhidos junto a docentes-enfermeiras, enfermeiras egressas e alunas de três cursos de enfermag...
O estudo identifica na açäo da enfermeira quando está cuidando o que é e o que näo é subjetivo nesta relaçäo entre ela e o paciente. Fala como as 39 enfermeiras usam os sentidos da visäo, do olfato, da audiçäo, da fala e do tato para cuidar de seus clientes. O enfoque para discutir as informaÃ...
Este trabalho teve como objetivo ensaiar uma reflexäo a cerca do papel do corpo como veÃculo da relaçäo entre a enfermeira e o cliente tomando emprestado as concepçöes trabalhadas fenomenologicamente pelo filósofo francês Maurice Merleau-Ponty. O caminho para a realizaçäo deste objetivo foi o d...
Propöe refletir sobre alguns aspectos da realidade mulher-enfermeira, em que os mitos do gênero feminino constituem-se determinantes histórico-culturais no desenvolvimento da profissäo. Dentro dessa concepçäo, discute a dimensäo simbólica do ser mulher em que os mitos devem ser reconhecidos, perp...
O objetivo desta monografia e relatar o meu processo de cresscimento profissional, utilizando uma metodologia qualitativa, a autobiografia. O periodo de abrangencia compreende desde o segundo ano do Curso de Graduacao em Enfermagem, ate a conclusao do curso de Mestrado e abrange quatro fases como segue: ...
