Propuesta de alternativas teórico-metodológicas y praxiológicas para la atención a las alteraciones del desarrollo
Rev. cuba. enferm; 40 (), 2024
Introducción: El desarrollo infantil es considerado una dimensión crítica de la calidad de vida de los niños. Constituye un reto la detección precoz de signos de alarma y la estimulación temprana para un sano crecimiento y desarrollo. Objetivo: Proponer alternativas teórico-metodológicas y praxio...