O papel estratégico do corpo docente no programa de pós-graduação
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 15 (2), 2011
Resultados: 556
Diretrizes curriculares de enfermagem: governando corpos de enfermeiras
Texto & contexto enferm; 19 (4), 2010
Diretrizes Curriculares objetivam a organização de cursos e carreiras para a constituição de identidades profissionais. Nesse sentido, as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino de Graduação em Enfermagem definem os fundamentos para a formação de enfermeiras no Brasil apontando para o tip...
À procura do sujeito no/do trabalho de Enfermagem: o acontecimento "Foucaultiano e as sujeições do trabalhador
Esc. Anna Nery Rev. Enferm; 11 (1), 2007
O ensaio reflexivo aborda o sujeito no/do trabalho em Enfermagem, tendo como suporte teórico o conceito de acontecimento em Foucault. Descreve e analisa quatro acontecimentos que podem sintetizar algumas das problemáticas da Enfermagem contemporânea, a saber: diferenças de realidade, hibridismo human...
Demarcação histórica da enfermagem na dimensão tecnológica
Texto & contexto enferm; 18 (3), 2009
Trata-se de uma reflexão com o propósito de esboçar uma demarcação histórica da Enfermagem brasileira em construção tecnológica no âmbito de suas práticas profissionais. Historicamente a relação entre a enfermagem e a tecnologia é permeada por períodos de isolamento do sistema cientifico-t...
Enfermería Universidad de Antioquia: un compromiso con el egresado
Invest. educ. enferm; 9 (1), 1991
Sin pretender ser exhaustivas, las autoras abordamos cinco capítulos que muestran una panorámica de la formación del profesional de enfermería y cuál será su relación con el egresado a saber: a. La concepción que orienta la formación del profesional de enfermería. b.El egresado y la formación ...
La salud mental integrada al rol del profesional de enfermería en la clínica
Invest. educ. enferm; 15 (1), 1997
En este artículo se resalta la importancia y necesidad de integrar al aspecto de la salud mental en el área clínica, lo cual se justifica teniendo en cuentaque el origen de las enfermedades es multifactorial y que por tanto el profesional de enfermería debe dar un cuidado con un enfoque holístico. S...
