RESUMO Introdução: o direito à saúde da mulher está definido na Constituição Brasileira e na Lei Orgânica da Saúde, mas todos esses aspectos são discutidos pensando na mulher que goza de liberdade física e jurídica, desconhecendo a realidade de mulheres presidiárias, cujo acesso às informa...
ABSTRACT Objective: Understand the experience of nurses, doctors and administrators of pregnancy-puerperal cycle care to women in the Rede Mãe Paranaense (Freely translated as Paranaense Mother Network). Method: Qualitative research according to social phenomena with 44 professionals from 10 municipal...
ABSTRACT Objective: To analyze the practice of obstetric nurses operating in a prenatal/delivery/postpartum unit of a university hospital in Mato Grosso and the maternal welfare resulted from the care provided in this scenario. Method: Study with a quantitative approach, carried out in a prenatal/deliv...
Brasil,
Estudios Transversales,
Servicios de Salud Materna/normas,
Servicios de Salud Materna/estadística & datos numéricos,
Bienestar Materno/psicología,
Bienestar Materno/estadística & datos numéricos,
Madres/psicología,
Madres/estadística & datos numéricos,
Enfermería Obstétrica/métodos,
Enfermería Obstétrica/normas,
Servicio de Ginecología y Obstetricia en Hospital/organización & administración,
Servicio de Ginecología y Obstetricia en Hospital/normas,
Satisfacción del Paciente,
Calidad de la Atención de Salud/normas,
Calidad de la Atención de Salud/estadística & datos numéricos
ABSTRACT Objective: To define a theoretical framework to guide the systematization of nursing care in a maternity unit in the South of Brazil. Method: This was the preliminary stage of a qualitative methodological study, based on an educational activity and the assumptions of Paulo Freire, involving 15...
Introdução: as atividades educativas, sejam elas individuais ou em grupo, constituem-se em um espaço de discussão informal sobre questões relevantes para a assistência à mulher/família no ciclo gravídico-puerperal e ao recém-nascido. No entanto, parece que há uma falha nas atividades educativa...
