Resultados: 4

Presença da família durante o atendimento emergencial pré-hospitalar: percepção e vivência dos profissionais

J. nurs. health; 9 (2), 2019
Objetivo: compreender como profissionais do Serviço de Atendimento Móvel às Urgências vivenciam e percebem a presença da família durante o atendimento pré-hospitalar. Método: pesquisa qualitativa, realizada em um município do norte do Paraná. Os dados foram coletados entre junho e agosto de 201...

Núcleo de educação em urgência na lógica da educação permanente: serviço de atendimento pré-hospitalar móvel

O presente trabalho tem como objeto: A Educação Permanente em Saúde – EPS - nas ações educativas realizadas pelo Núcleo de Educação de Urgência – NEUR - para uma prática pré-hospitalar de qualidade no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência - SAMU. Seu objetivo geral foi adequar o NEUR...

A liderança do enfermeiro no contexto dos serviçosde urgência e emergência

Rev. eletrônica enferm; 16 (1), 2014
O estudo objetivou analisar as contribuições das pesquisas sobre liderança em enfermagem no contexto dos serviçosde urgência/emergência no período de2001 a 2012. Trata-sede Revisão Integrativa da Literatura, sendo incluídos estudos indexados no banco de dados da Literatura Latino-Americana e do ...

Educação permanente/continuada como estratégias de gestão no serviço de atendimento móvel de urgência

Rev. eletrônica enferm; 15 (4), 2013
O estudo objetivou analisar a percepção dos profissionais sobre educação permanente e/ou continuada no Serviço de Atendimento Móvel de Urgência de um município do Estado de São Paulo. Trata-se de estudo qualitativo que utilizou a análise temática de conteúdo para análise dos dados. Das entre...