Higienização das mãos entre profi ssionais de enfermagem circulantes de sala operatória

Rev. Enferm. Atual In Derme; 81 (19), 2017
Publication year: 2017

Objetiva-se descrever a frequência, os materiais disponíveis e utilizados e a execução padronizada da técnica de higienização das mãos entre os profi ssionais de enfermagem circulantes que atuam em sala operatória em um hospital público do nordeste brasileiro. Estudo de abordagem quantitativa, de corte transversal, descritivo e observacional, realizado no Centro Cirúrgico de um hospital público em Natal, Rio Grande do Norte, Brasil. Verifi couse que a frequência de higienização das mãos foi baixa, principalmente quando relacionada a procedimentos não técnicos na unidade, como após o uso de sanitário e depois de refeições. Nenhum profi ssional seguiu de modo satisfatório o passo a passo técnico. Concluíse que os achados deste estudo são alarmantes, uma vez que não houve um mínimo de acerto em termos de frequência e execução técnica de higienização das mãos, com necessidade de atenção por parte desse grupo profi ssional para adesão prática e implementação de educação permanente em serviço
The aim is to describe the frequency, the available and used materials and the standardized execution of the hand hygiene technique among the circulating nursing professionals who work in an operating room in a public hospital in the Brazilian Northeast. Study with a quantitative approach and a cross-sectional, descriptive, and observational design conducted at the surgical center of a public hospital in Natal, Rio Grande do Norte, Brazil. It was found that the frequency of hand washing was poor, especially when related to non-technical procedures at the facility, such as after using the bathroom and after eating snacks. No professional has satisfactorily complied with the technique. It concludes that the fi ndings of this study are important, since there was not a minimum of adequacy in terms of frequency and technical execution of hand washing, something which requires attention by this professional group to the practical application and deployment of ongoing in-service education