Enferm. foco (Brasília); 7 (1), 2016
Publication year: 2016
Objetivos:
o estudo buscou analisar o conteúdo dos registros de enfermagem nos prontuários dos pacientes internados em dois hospitais de Maceió-AL e investigar quais as contribuições do conteúdo dos registros para a prática assistencial baseada no Processo de Enfermagem. Metodologia:
trata-se de uma pesquisa com abordagem quantitativa. Foram analisados 843 registros, no período de maio/dezembro de 2012. Resultados:
os dados evidenciaram que o conteúdo dos registros é deficiente, não retrata a realidade do paciente nem tampouco a assistência de enfermagem prestada. Conclusão:
os registros realizados pela equipe de enfermagem não contribuem para o desenvolvimento do processo de enfermagem desses pacientes.
Objectives:
this study aimed to analyze the content of nursings registries us patients records hospitalized in two hospitals from Maceió- Al and investigate what the contributions from registries content to care practice based in the nursings process. Methodology:
this is a quantitative study. Were analyzed 843 registries. Results:
the data showed that registries content is deficient, do not show the patients reality, nor the nursings care. Conclusion:
the registries made by nursings team do not content to development of nursings process of these patients.
Objetivos:
el estudio buscó analizar el contenido de los registros de enfermería en los registros de los pacientes ingresados en dos hospitales de Maceió-AL e investigar cuales las contribuciones de los contenidos de los registros para la práctica asistencial basada en el proceso de enfermería. Metodología:
tratase de un estudio con un enfoque cuantitativo. Se analizaron 843, en el período de la coleta de daos. Resultados:
los dados mostraron que el contenido de los registros es deficiente, no retrata la realidad del paciente, ni tan poco la asistencia de enfermería. Conclusión:
los registros realizados por el personal de enfermería no contribuyen al desarrollo del proceso de enfermería de eses pacientes.