Vivências e estágios na realidade do Sistema Único de Saúde – VER-SUS: relato de experiência
Experiences and stages in the Unified Health System reality - LRS-UHS: related experience
Experiencias y prácticas en la realidad del Sistema Unico De Salud-VER-SUS: estudios de caso

Rev. enferm. UFPE on line; 10 (12), 2016
Publication year: 2016

Objetivos:

relatar a participação, enquanto acadêmica, do curso de graduação em Enfermagem da edição deverão do VER-SUS na cidade de Santiago-RS, além de relatar a importância que a vivência possui na formaçãodos alunos de graduação, por oportunizar momentos únicos de interdisciplinaridade e práxis, na qual haviauma reflexão a respeito do que é imposto por leis, protocolos, políticas e o que está sendo colocado emprática nos serviços da rede SUS.

Método:

trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência.

Resultados:

com a vivência, foi possível conhecer as particularidades do sistema de saúde, além da criaçãode vínculos e sentimentos gerados pelo convívio e trabalho em equipe.

Conclusão:

o VER-SUS possibilitaconhecer a realidade do SUS de forma participativa e crítica, preparando o acadêmico para atuar comomobilizador de mudanças.(AU)

Objectives:

to report the participation, as an academic undergraduate course in Nursing LRS-SUS summer edition in the city of Santiago-RS, in addition to reporting the importance that the experience has in the training of graduate students, for giving opportunity to unique moments of interdisciplinary and praxis, in which there was a discussion about what is imposed by laws, protocols, policies, and what is being put into practice in the UHS network services.

Method:

this is a descriptive study, the related experience type report.

Results:

with the experience, it was possible to know the characteristics of the health system, and the creation of links and feelings generated by interaction and teamwork.

Conclusion:

LRS-SUS allows to know the reality of UHS and participatory and critically, preparing academics to act as a mobilizer of changes.(AU)

Objetivos:

divulgar la participación en cuanto académica del curso de graduación en enfermería de la edición de verano de VER-SUS en la ciudad de Santiago-RS, además de informar la importancia que la experiencia tiene en la formación de los estudiantes y ofrece momentos únicos de la interdisciplinariedad y la praxis en la que hubo una discusión acerca de lo que se aplica mediante leyes, protocolos y políticas, lo que se está poniendo en práctica en servicios de red SUS.

Método:

se trata de un estudio descriptivo, de tipo estudio de casos.

Resultados:

con la experiencia, fue posible conocer las particularidades del sistema de salud, además de la creación de vínculos y sentimientos generados por la convivencia y trabajo en equipo.

Conclusión:

el VER-SUS permite conocer la realidad del SUS de forma crítica y participativa, preparando el académico para actuar como movilizador del cambios.(AU)