Rev. enferm. UFPE on line; 11 (supl.1), 2017
Publication year: 2017
Objetivo:
identificar evidências na literatura sobre Educação Permanente em Saúde (EPS) relacionada à Vacinação e às perdas de oportunidades de vacinar. Método:
revisão integrativa a fim de responder ao questionamento >. A busca foi realizada nas bases de dados LILACS, PubMed/MEDLINE e Cochrane em setembro e outubro de 2015. Foram selecionados artigos publicados na literatura nacional e internacional, que retratassem a temática, nos últimos 5 anos. Resultados:
oito estudos compuseram a amostra com níveis de evidência dois e seis. Revelaram a necessidade de ações de educação permanente/continuada aos profissionais de saúde, para ampliar a oferta dos serviços de vacinação. Conclusão:
a educação permanente dos profissionais de saúde para atividades de vacinação é necessária, predominando atividades de educação continuada.
