Rev. enferm. UFPE on line; 11 (supl.5), 2017
Publication year: 2017
Objetivo:
descrever a experiência da elaboração de uma cartilha para crianças estomizadas, seus pais e profissionais da saúde. Método:
estudo descritivo, tipo relato de experiência, sobre a elaboração de cartilha para crianças estomizadas para utilização como uma estratégia educativa. A elaboração foi fundamentada no referencial teórico contemplando as etapas sugeridas. Resultados:
a produção da cartilha foi elaborada para fornecer informações às crianças com estomia, seus pais e profissionais da saúde. Para isso, foram abordados temas sobre etiologia/patologia, habilidades para os cuidados/autocuidado, prevenção de complicações, promoção da saúde e direitos da criança estomizada. Conclusão:
a cartilha favorece o desenvolvimento de habilidades para os cuidados e promoção da autonomia dos pais e da criança com estomia, para os cuidados domiciliares, bem como para o convívio social e escolar. Além disso, poderá beneficiar profissionais da saúde e da educação básica, capacitando-os para melhorar sua atuação profissional perante essas crianças e familiares.
