Rev. enferm. UFPE on line; 3 (3), 2009
Publication year: 2009
Objetivo:
reflexão teórica acerca da Interdisciplinaridade em Saúde que compreende o diálogo como ferramentaestrutural das práticas de saúde conscientes, éticas e interativas. Metodologia:
como atitude de aproximação ao objetoepistemológico, dá-se significado aos conceitos de saúde-doença histórico-social e culturalmente construídos; dainterdisciplinaridade, seus aspectos teóricos-históricos-sociais e do Agir Comunicativo em Saúde, discussão fundamentadana Teoria da Ação Comunicativa de Jünger Habermas. Resultados:
a interdisciplinaridade em saúde postula superar acristalização das relações de trabalho, do saber-fazer fragmentado e especializado com o objetivo de atingir metasestrategicamente elaboradas. Conclusão:
o agir comunicativo em saúde valoriza a possibilidade da participação dos atoresenvolvidos, da existência de diálogos críticos e reflexivos quanto à problemática de saúde, da criação de método detrabalho que priorize o discurso, as falas dos indivíduos, o alcance do consenso linguístico, da validade e da verdade, sejateórica ou prática, construída coletivamente.
