Conhecimento de estudantes de enfermagem com formação técnico-profissionalizante sobre a doença de Alzheimer

Rev. enferm. UFPE on line; 7 (2), 2013
Publication year: 2013

Objetivo:

avaliar o conhecimento de graduandos de Enfermagem, com formação técnico-profissionalizanteem enfermagem, sobre a doença de Alzheimer.

Método:

estudo descritivo, exploratório, com abordagemquantitativa, realizado em uma universidade privada do estado de São Paulo. A população foi de 45graduandos, a coleta de dados foi realizada com questionário e eles foram analisados por meio da estatísticadescritiva, após a aprovação do projeto pelo Comitê de Ética em Pesquisa da universidade, sob o CAAE n.1042.0.251.000-11.

Resultados:

na análise das repostas sobre o conceito da doença de Alzheimer, 1 discente(2,2%) não conseguiu definir a doença, 18 discentes (40,0%) afirmaram conhecer a doença, mas a definiram deforma incorreta, 2 discentes (4,4%) afirmaram conhecer a doença e a definiram de forma correta, e 18discentes (40,0%) afirmaram conhecer a doença, mas a definiram de forma incompleta.

Conclusão:

ospesquisados apresentaram desempenho insatisfatório, já que somente 2 (4,4%) definiram de forma correta adoença e 5 (11,1%) especificaram a assistência necessária ao portador de Alzheimer.