Rev. enferm. UFPE on line; 7 (5), 2013
Publication year: 2013
Objetivo:
avaliar os impasses, desafios e possibilidades pelos profissionais de saúde perante as açõeseducativas voltadas aos idosos. Método:
pesquisa qualitativa, exploratória, descritiva, com doze profissionaisdas Unidades Básicas de Saúde da Família que trabalham ou já trabalharam com Educação em Saúde voltadapara os idosos, na Cidade de Campina Grande, Paraíba/Nordeste do Brasil. Para a coleta de dados utilizou-seda técnica de entrevista e para a análise a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo. Este estudo foi aprovadono Comitê de Ética em Pesquisa, sob protocolo nº. 093/10. Resultados:
emergiram cinco ideias centrais querevelaram pontos positivos relacionados às práticas educativas, como a satisfação de trabalhar com estaclientela, e pontos negativos, como as dificuldades materiais e operacionais. Conclusão:
tornou-se evidente oquão árduo e desafiador é o trabalho dos profissionais que utilizam a educação em saúde, mas, mesmoperante todos os desafios, estes profissionais buscam superar-se diariamente.
