Adolescentes que vivem com HIV/AIDS: as redes de apoio social
Adolescente que vive con el VIH/SIDA: las redes de apoyo social

Rev. enferm. UFSM; 5 (2), 2015
Publication year: 2015

Objetivo:

descrever as vivências de adolescentes que vivem com Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV)/Síndrome da Imunodeficiência Humana (aids) e conhecer sua rede de apoio social.

Método:

trata-se de uma pesquisa qualitativa, desenvolvida no Serviço de Assistência Especializada em HIV/aids do Município de Uruguaiana, Rio Grande do Sul. Os participantes foram oito adolescentes que vivem com HIV/aids, conhecedores de seus diagnósticos. Foi utilizada a técnica do grupo focal para a coleta de dados. A análise dos dados sustentou-se na análise temática proposta por Minayo.

Resultados:

emergiram duas categorias temáticas: Vivências de adolescentes e A rede de apoio social. O processo de adolescer caracterizou-se por transformações, liberdade e ausência de responsabilidades. No que se refere à rede de apoio social, houve uma maior identificação e busca de suporte com os pares.

Considerações finais:

se faz relevante que a enfermagem conheça as redes de apoio social destes adolescentes para atuar de forma coordenada com elas.

Aim:

describe adolescents’ experiences with the human immunodeficiency virus (HIV)/acquired immunodeficiency syndrome (aids) and know their social support network.

Method:

it consisted of a qualitative research, developed at the HIV/AIDS Specialized Assistance Service in the town of Uruguaiana, Rio Grande do sul. The participants were eight adolescents with HIV/aids, who are aware of their diagnosis. The focus group technique was used in order to collect data. The data analysis was based on Minayo's thematic analysis.

Results:

Two theme categories emerged: Adolescents’ experiences and the Social Support Network. The process of becoming an adolescent was characterized by a number of changes, besides freedom and the lack of responsibilities. Concerning the social support network, there was a bigger identification and the search for support with the peers.

Final remarks:

it is relevant that nursing is aware of social support networks of these adolescents to work along with such networks.

OBJETIVO:

describir las experiencias de los adolescentes con Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH)/Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) y conocer su red de apoyo social.

Método:

investigación cualitativa, desarrollada en el Servicio Especializado de Atención en VIH/SIDA en la ciudad de Uruguaiana, Rio Grande do Sul. Fueron ocho participantes adolescentes que viven con el VIH/SIDA, conocedores de su diagnóstico. Para la recolección de datos se utilizó la técnica del grupo focal. El análisis se apoyó en el análisis temático propuesto por Minayo.

Resultados:

surgieron dos categorías temáticas: experiencias de los adolescentes la red de apoyo social. La adolescencia se caracteriza por transformaciones, libertad y ausencia de responsabilidades. En relación a la red de apoyo social, hubo una mayor identificación y búsqueda de soporte con los compañeros.

Consideraciones finales:

es importante que la enfermería conozca las redes de apoyo social de los adolescentes para trabajar en conexión con ellos.