Rev. iberoam. educ. invest. enferm.(Internet); 4 (3), 2014
Publication year: 2014
Resumen:
Objetivo:
describir los principales aspectos involucrados en la identidad profesional de la enfermera para los estudiantes de pregrado. Método:
estudio cualitativo exploratorio descriptivo. Participaron 11 graduados del programa de enfermería de la Universidad Federal de Río Grande do Norte (UFRN) matriculados en la disciplina de la práctica profesional de enfermería. La recolección de datos duró un mes, se utiliza la técnica de grupos focales y un guión de entrevista semiestructurada para la técnica de análisis de los datos de análisis de contenido. El proyecto de investigación fue aprobado por el Comité Ético de Investigación No.: 0037.0.051.000-10. Resultado:
aspectos que intervienen en la identidad profesional de la enfermera: liderazgo, educador, el conocimiento técnico y científico, la humildad, y sentir las necesidades y dificultades de los demás. Conclusión:
la identidad profesional está en construcción constante amoldándose a la sociedad y momento concreto. Reflexiones sobre el tema son necesarias para la graduación de forma crítica y con una amplia visión de las enfermeras de identidad profesional.
