Enferm. foco (Brasília); 10 (7), 2019
Publication year: 2019
Objetivo:
relatar as ações coordenadas por meio da integração ensino-serviço para implantação e consolidação da sistematização da assistência de enfermagem (SAE) em um complexo hospitalar. Método:
relatório técnico realizado por docentes do Programa de Pós-graduação em Enfermagem/UFCSPA sobre sua atuação no serviço de saúde por meio de projetos do mestrado profissional. Essa experiência ocorre progressivamente desde 2009, sendo que houve um incremento a partir do convênio CAPES/COFEN, o qual fomentou trabalhos de mestrado profissional vinculados à temática sobre a SAE. Resultados:
Foram desenvolvidos cinco produtos com ações em diferentes focos como educação, comunicação, aperfeiçoamento do sistema e gestão. Todas as ações estão interligadas e repercutem em melhorias da SAE e junto aos registros eletrônicos de enfermagem. Conclusão:
Ações desenvolvidas junto ao serviço, por meio de projetos do mestrado profissional contribuíram para implantação e consolidação da SAE. (AU)
Objective:
to report the implementation of coordinated actions through the teaching-service integration for implantation and consolidation of the systematization of nursing care in a hospital complex. Methodology:
Technical report by professors of the Postgraduate Program in Nursing / UFCSPA about their work in the health service through the professional master’s degree. This experience has taken place progressively since 2009, and there was an incentive for the CAPES / COFEN agreement, which fostered professional master’s degrees related to SAE. Results:
Five products were developed with actions in different areas such as education, communication, improvement of the system, and management. All are interconnected and have repercussions on SAE improvements with electronic nursing records. Conclusion:
Research developed with the professional master’s degree helped in the implementation and consolidation of SAE. (AU)
Objetivo:
relatar la implementación de acciones coordinadas a través de la integración enseñanza-servicio para implantación y consolidación de la sistematización de la asistencia de enfermería en un complejo hospitalario. Metodología:
Informe técnico realizado por docentes del Programa de Postgrado en Enfermería / UFCSPA sobre su actuación en el servicio de salud por medio del máster profesional. Esta experiencia ocurre progresivamente desde 2009, siendo que hubo un incentivo del convenio CAPES / COFEN, el cual fomentó trabajos de maestría profesional vinculados a la temática sobre la SAE. Resultados:
Se esarrollaron cinco productos con acciones en diferentes focos como educación, comunicación, perfeccionamiento del sistema, y gestión. Todas están interconectadas y repercuten en mejoras de la SAE junto a los registros electrónicos de enfermería. Conclusión:
Investigaciones desarrolladas junto al máster profesional auxiliar en la implementación y consolidación de la SAE. (AU)
