Nursing (Säo Paulo); 23 (261), 2020
Publication year: 2020
Introdução:
a toxoplasmose é uma doença de transcurso benigno que, quando ocorre na gestação, pode levar a sérias
repercussões ao feto. Objetivo:
identificar o conhecimento dos profissionais de saúde e acadêmicos de enfermagem e medicina
sobre toxoplasmose. Método:
estudo de revisão integrativa da literatura realizada com artigos publicados nas bases Medline, Lilacs
e Bdenf, entre 2008 e 2017, em português, inglês e espanhol. Resultados:
encontraram-se oito artigos que contemplaram os
critérios de inclusão, predominantemente na língua inglesa (75%) e publicados entre 2014 a 2017 (62,5%), nos quais constatouse
déficit no conhecimento a respeito da prevenção, ciclo biológico, diagnóstico e tratamento da toxoplasmose. Conclusão:
os
profissionais envolvidos na assistência pré-natal e os estudantes de enfermagem e medicina apresentam conhecimento deficiente
sobre a toxoplasmose na gestação, o que compromete a qualidade do pré-natal e evidencia a necessidade de serem implementadas
estratégias ensino-aprendizagem mais eficazes na formação acadêmica e educação continuada em saúde.(AU)
Introduction:
Toxoplasmosis is a benign disease that, when it occurs during pregnancy, can lead to serious fetus
repercussions. Objective:
to identify the knowledge of health professionals and nursing and medical students about toxoplasmosis.
Method:
integrative literature review study, conducted with articles published in the Medline, Lilacs and Bdenf databases, between
2008 and 2017, in Portuguese, English and Spanish. Results:
eight articles were found that included the inclusion criteria, predominantly
in English (75%) and published between 2014 and 2017 (62.5%), in which there was a lack of knowledge regarding prevention,
biological cycle, diagnosis and treatment of toxoplasmosis. Conclusion:
Nursing and medical professionals and students involved in
prenatal care present poor knowledge about toxoplasmosis during pregnancy, which compromises the quality of prenatal care and
highlights the real need for implementation of more effective teaching-learning in academic and continuing health education.(AU)
Introducción:
la toxoplasmosis es una enfermedad benigna que, cuando ocurre durante el embarazo, puede tener
serias repercusiones para el feto. Objetivo:
identificar el conocimiento de los profesionales de salud y académicos de enfermería y
medicina sobre toxoplasmosis. Método:
estudio de revisión integrativa de la literatura, realizada con artículos publicados en las bases
de datos Medline, Lilacs y Bdenf, entre 2008 y 2017, en portugués, inglés y español. Resultados:
se encontraron ocho artículos que
contemplaron los criterios de inclusión, predominantemente en el idioma inglés (75%) y publicado entre 2014 y 2017 (62.5%), en los
cuales se constató déficit en el conocimiento acerca de la prevención, ciclo biológico, diagnóstico y tratamiento de la toxoplasmosis.
Conclusión:
los profesionales y los estudiantes de enfermería y medicina involucrados en la asistencia prenatal presentan un
conocimiento deficiente sobre la toxoplasmosis en la gestación, lo que compromete la calidad de la atención prenatal y resalta la
necesidad real de implementar estrategias de enseñanza-aprendizaje más efectivas en la formación académica y educación continua.(AU)
