Educação em Enfermagem no Brasil: avanços e riscos
Enferm. foco (Brasília); 10 (6), 2019
Publication year: 2019
A formação universitária em Enfermagem, tem passado por diversas e significativas mudanças e avanços a exemplo da Diretrizes Curriculares Nacionais, ampliação da carga horária da graduação em Enfermagem, para no mínimo de quatro mil horas, a integralização em cinco anos, currículos em tempo integral adotados por muitas Escolas, dentre outros. O ensino a distância representa um risco para as profissões da saúde, sobretudo para a Enfermagem, assim como para a população brasileira, sujeito de cuidado. (AU)
University education in Nursing has undergone several and significant changes and advances, such as the National Curricular Guidelines, expansion of the undergraduate nursing workload to a minimum of four thousand hours, full payment in five years, full-time curricula adopted many schools, among others. Distance learning represents a risk for the health professions, especially for Nursing, as well as for the Brazilian population, subject of care. (AU)
La educación universitaria en Enfermería ha experimentado varios y significativos cambios y avances, como las Directrices Curriculares Nacionales, la expansión de la carga de trabajo de enfermería de pregrado a un mínimo de cuatro mil horas, pago completo en cinco años, currículo de tiempo completo adoptado muchas escuelas, entre otras. La educación a distancia representa un riesgo para las profesiones de la salud, especialmente para la enfermería, así como para la población brasileña, sujeto de atención. (AU)
