Perfil sóciodemográfico dos alunos trabalhadores que cursam a graduação em enfermagem em uma universidade particular: um estudo descritivo
Sociodemographic profile of working students matriculated in the nursing undergraduate course at private university: a descriptive study
Online braz. j. nurs. (Online); 6 (1), 2007
Publication year: 2007
In Brazil there has been an increase of private nursing schools that offer a part-time Undergraduate Course, allowing students to take a job. This topic has roused the interest of academicians pursuing knowledge of the profile, and difficulties of these students, in order to contribute towards better nursing education. The purpose is to describe the sociodemographic, work and study-related characteristics of working students from the Nursing Undergraduate Course of a private university, São Paulo, Brazil . It is a descriptive survey. The population consisted of 406 students; of these, 250 (62%) were enrolled in the morning and 156 (38.00%) in the evening period; 334 (82.27%) women and 72 (17.73%) men, with average age of 30 and 29 years; 193 (47.54%) single and 158 (38.92%) married. The majority (70.68%) reported monthly income of US$ 230 to US$ 680, contributing partially (36.95%) to the family income, with primary activities including leisure, visiting friends and relatives (21.44%) and watching TV (19.14%). As regards the facts relating to work, 85% work in a job, with a workday of 31 or more hours per week (78%); 80.06% work at a hospital, as a nursing assistant or technician (65.77%).The results relating to the study demonstrate that 68% study a maximum of 4 hours/week and 19% do not study; the main reason for not paying attention to lessons is tiredness, stress and sleepiness (78.40%).
Tem-se observado no Brasil, um aumento de escolas particulares de enfermagem que oferecem Curso de Graduação em tempo parcial, permitindo ao aluno exercer um trabalho. Este tema tem despertado o interesse de estudiosos, que procuram conhecer o perfil, dificuldades e expectativas desses alunos e, assim, contribuir para um melhor ensino de enfermagem. O objetivo deste estudo é descrever as características sociodemográficas, de trabalho e de estudo dos alunos trabalhadores do Curso de Graduação em Enfermagem de uma Universidade particular, São Paulo, Brasil. Trata-se de uma pesquisa descritiva, cujos dados foram coletados utilizando um questionário. A população constituiu-se de 406 alunos, presentes na sala de aula durante a coleta de dados e que exerciam atividade remunerada. Destes, 250 (62%) estavam matriculados no período matutino e 156 (38,00%) no vespertino; 334 (82,27%) mulheres e 72 (17,73%) homens, com idade média de 30 e 29 anos, respectivamente; 193 (47,54%) solteiros e 158 (38,92%) casados. A maioria (70,68%) referiu renda mensal de R$ 501,00 a R$ 1500,00, contribuindo parcialmente (36,95%) na renda familiar; como principais atividades de lazer, visitam amigos e familiares (21,44%) e assistem TV (19,14%). Quanto aos dados relacionados ao trabalho, 85,00% trabalha em um emprego, cumprindo jornada de trabalho de 31 ou mais horas semanais (78,00%); 80,06% trabalha em hospital, como auxiliar ou técnico de enfermagem (65,77%). Os resultados relativos ao estudo demonstram que 68,00% deles estudam no máximo 4 horas/ semana e 19,00% não estuda; a principal razão para não prestar atenção às aulas é o cansaço, estresse e sonolência (78,40%).
