Rev. enferm. atenção saúde; 9 (1), 2020
Publication year: 2020
Objetivo:
identificar os conhecimentose habilidades de enfermeiros para a prática baseada em evidência e suas práticas de pesquisa. Método:
estudo realizado com 41 enfermeiros da Estratégia Saúde da Família, no Sul do Brasil. A coleta de dados ocorreu por questionário, roteiro de questões auxiliares e grupo focal, após a aprovação do Comitê de Ética e Pesquisa. Para análise utilizou-se estatística descritiva e análise de conteúdo temática. Resultados:
foi identificado que os enfermeiros carecem de conhecimentos e habilidades para produzir e utilizar estudos científicos. A experiência clínica é o principal balizador das ações, enquanto a preferência do paciente nas tomadas de decisões revelou-se como o elemento menos considerado entre os pilares da prática baseada em evidência. Conclusão:
ainda é um desafio desenvolver a prática baseada em evidência, tencionando reflexões acerca do processo de formação profissional e da ênfase que a pesquisa tem na graduação e nos serviços de saúde (AU).
Objective:
To identify nurses' knowledge and skills for evidence-based practice and their research practices. Methods:
study conducted with 41 nurses from the Family Health Strategy, in southern Brazil. Data collection occurred through a questionnaire, script of auxiliary questions and focus group, after approval by the Ethics and Research Committee. Descriptive statistics and thematic content analysis were used for analysis. Results:
it was identified that nurses lack knowledge and skills to produce and use scientific studies. Clinical experience is the main marker of actions, while patient preference in decision making has proved to be the least regarded element among the pillars of evidence-based practice. Conclusion:
It is still a challenge to develop evidence-based practice, intending to reflect on the process of vocational training and the emphasis that research has on undergraduate and health services (AU).
Objetivo:
identificar el conocimiento y las habilidades de las enfermeras para la práctica basada en evidencia y sus prácticas de investigación. Método:
estudio realizado con 41 enfermeras de la Estrategia de Salud Familiar, el sur de Brasil. La recolección de datos se realizó por cuestionario, un guión de preguntas auxiliares y un grupo focal, después de la aprobación del Comité de Ética e Investigación. Las estadísticas descriptivas y el análisis de contenido temático se utilizaron para el análisis. Resultados:
enfermeras carecen de conocimientos y habilidades para producir y utilizar estudios científicos. La experiencia clínica es el principal marcador de acciones, mientras que la preferencia del paciente ha revelado el elemento menos considerado entre de la práctica. Conclusión:
es desafiante desarrollar prácticas basadas en evidencia, con la intención de reflexionar sobre el proceso de capacitación vocacional y el énfasis que la investigación tiene en los servicios de pregrado y de salud (AU).
