Online braz. j. nurs. (Online); 17 (4), 2018
Publication year: 2018
OBJETIVOS:
Caracterizar os adolescentes com situação de reprovação escolar e investigar sua associação com a vivência de bullying e consumo de álcool/maconha. MÉTODO:
Estudo epidemiológico, do tipo corte transversal, cujos participantes foram adolescentes de uma escola pública do município de Salvador, Bahia, Brasil. A magnitude da associação entre as variáveis foi verificada por meio da razão de prevalência, través do programa Stata. RESULTADO:
O estudo identificou associação significativa entre reprovação escolar e consumo de álcool. Com o bullying direto, apresentou uma relação limítrofe. Também sem significância estatística, a reprovação escolar está ainda associada com o bullying relacional e consumo de maconha. DISCUSSÃO:
Considerando a associação entre reprovação escolar e consumo de bebidas alcoólicas na adolescência, o estudo possibilita identificar grupo de adolescentes, para os quais devem ser priorizadas ações de educação em saúde. CONCLUSÃO:
O consumo de álcool e a vivência de bullying direto por adolescentes os vulnerabilizam para a reprovação escolar.
AIMS:
To characterize adolescents with a school failure situation and to investigate their association with the experience of bullying and alcohol/marijuana use. METHOD:
This is a cross-sectional, epidemiological study, whose participants were adolescents from a public school in the city of Salvador, Bahia, Brazil. The magnitude of the association between the variables was verified through the prevalence ratio, through the program Stata. RESULT:
The study identified a significant association between school failure and alcohol consumption. With direct bullying, it presented a borderline relationship. Moreover, with no statistical significance, school disapproval is still associated with relational bullying and marijuana use. DISCUSSION:
Considering the association between school failure and consumption of alcoholic beverages in adolescence, the study makes it possible to identify a group of adolescents for whom health education actions should be prioritized. CONCLUSION:
The consumption of alcohol and the experience of direct bullying by adolescents make them vulnerable to school disapproval.
OBJETIVOS:
Caracterizar a los adolescentes que repiten en la escuela e investigar su relación con la experiencia de bullying y el consumo de alcohol/marihuana. MÉTODO:
Estudio epidemiológico, de tipo corte transversal, cuyos participantes fueron adolescentes de una escuela pública del municipio de Salvador, Bahía, Brasil. La magnitud de la relación entre las variables se verificó a través de la razón de prevalencia, por el programa Stata. RESULTADO:
El estudio identificó una relación significativa entre la repitencia escolar y el consumo de alcohol. Con el bullying directo, presentó una relación limítrofe. También sin significancia estadística, la repitencia escolar está asociada con el bullying relacional y el consumo de marihuana. DISCUSIÓN:
Considerando la relación entre la reprobación escolar y el consumo de bebidas alcohólicas en la adolescencia, el estudio posibilita que se identifiquen grupo de adolescentes, para los cuales, se deben priorizar acciones de educación para la salud. CONCLUSIÓN:
El consumo de alcohol y la experiencia de bullying directo propician la repitencia escolar de los adolescentes.
