Efetividade de intervenções educativas sobre contracepção na adolescência: revisão sistemática da literatura
The effectiveness of educational interventions about contraception in adolescence: a systematic review of the literature
Rev. eletrônica enferm; 20 (), 2018
Publication year: 2018
O objetivo foi investigar a efetividade das intervenções educativas sobre contracepção na adolescência. Realizou-se busca nas bases de dados da Literatura Latino-Americana e do Caribe (LILACS), Cumulative Index to Nursing & Allied Health Literature(CINAHL), Web of Science e no portalNational Library of Medicine (PubMed/Medline), obedecendo aos critérios de inclusão: estudos que avaliem a efetividade de intervenções educativas sobre contracepção na adolescência, disponíveis na íntegra, nos idiomas português, inglês e espanhol. Observando os critérios de elegibilidade, obteve-se uma amostra de oito artigos. Observaram-se diferentes estratégias educativas sobre contracepção na adolescência utilizadas em diversos contextos e cenários, cujas intervenções mostraram-se efetivas, promovendo mudanças no conhecimento e/ou nas atitudes, evidenciando autoeficácia na prevenção de gravidez e infecções sexualmente transmissíveis. Conclui-se, portanto, que as intervenções educativas se mostraram efetivas na promoção da saúde sexual e reprodutiva dos adolescentes.
The aim was to investigate the effectiveness of educational interventions about contraception in adolescence. Searches were conductedin the databases Latin American and Caribbean Center on Health Sciences Information (LILACS), Cumulative Index to Nursing & Allied Health Literature (CINAHL), Web of Science and in the National Library of Medicine (Pubmed/Medline).
