Jogo dos sete erros no processo de submissão de artigos científicos (parte 5): a corrida de sapinhos
Spot the seven errors. Playing the game in the submission of scientific articles (part 5): the frog race
Juego de los siete errores en el proceso de sumisión de artículos científicos (parte 5): la carrera de los sapitos
Online braz. j. nurs. (Online); 14 (1), 2015
Publication year: 2015
Diferentes estratégias de mensuração daquilo que é publicado em um periódico científico vem sendo desenvolvidas a fim de salvaguardar e referendar a qualidade dos seus respectivos conteúdos. As aludidas estratégias são baseadas em modelos matemáticos que, com o passar dos tempos, se adaptaram às distintas formas de expressão do conhecimento científico. A corrida desenfreada por índices de citação, fator de impacto, bibliometria, cientometria, webmetria, numerolatrias deságuam em numerofobias, sejam por sofismas ou paralogismos.
Em qualquer método de análise bibliométrica existem dois postulados implícitos:
a representação da atividade de pesquisa do autor tem como resultado a publicação e; a publicação científica é resultante do confronto de ideias entre outros autores e do conhecimento que ele já possui. O abrigo de periódicos pelas instituições de ensino e pesquisa fortalece seu papel de percussor da ciência e salvaguarda de áreas chaves do conhecimento que, em última análise, determinam a independência de uma sociedade.
Different measurement strategies with regard to what is published in scientific journals have been developed to safeguard and endorse the quality of their content. These strategies are based on mathematical models that, over time, have adapted to the different forms of expression of scientific knowledge. The unbridled race to citation and impact factor indexes, bibliometrics, scientometrics, webmetrics and other “numerolatrics” all turn into numerofobias, whether by sophistry or paralogisms.
In any bibliometrical method of analysis there are two implicit assumptions:
the representation of the author's research activity has resulted in the publication; the scientific publication is the result of the clash of ideas between this author’s knowledge and that of other authors. The filing of journals by educational and research institutions strengthens its role as a promoter of science and a safeguard of key areas of knowledge that ultimately determine the independence of a society.
Diferentes estrategias de mensuración de lo que se publica en un periódico científico están siendo desarrolladas para salvaguardar y refrendar la calidad de sus respectivos contenidos. Las referidas estrategias son basadas en modelos matemáticos que con el pasar del tiempo, se adaptaron a las distintas formas de expresión del conocimiento científico. La carrera desenfrenada por índices de citación, factor de impacto, bibliometría, cientometría, webmetría, numerolatrías desagua en numerofobias, sean por sofismas o paralogismos.
