Avaliação entre estado nutricional e desenvolvimento neuropsicomotor em crianças: estudo descritivo
Assessment of nutritional status in comparison to neuropsychomotor development in children: a descriptive study
Evaluación entre el estado nutricional y el desarrollo neuropsicomotor en niños: estudio descriptivo

Online braz. j. nurs. (Online); 14 (2), 2015
Publication year: 2015

OBJETIVO:

avaliar o estado nutricional relacionando ao desenvolvimento neuropsicomotor de crianças.

MÉTODO:

pesquisa descritiva, de natureza quantitativa, desenvolvida em um centro de educação infantil da região norte do município de São Paulo. A amostra foi constituída por 82 crianças de um a quatro anos de idade. As informações obtidas foram analisadas de maneira descritiva, calculando-se as frequências absolutas e relativas para as variáveis quantitativas.

RESULTADOS:

a maioria das crianças era do sexo masculino (60,9%), e de cor da pele branca (59%). Observou-se a incidência aproximada de 36% de casos de sobrepeso e sua relação com o desenvolvimento neuropsicomotor, especialmente na área motora grossa e equilíbrio, onde foram encontradas as maiores dificuldades dentro dessa classe.

CONCLUSÃO:

o estado nutricional afetou o desenvolvimento neuropsicomotor na amostra estudada. O desenvolvimento da criança pode ser influenciado pela sua condição nutricional e a obesidade pode trazer riscos para o bom desempenho do motor grosso.

AIM:

to assess nutritional status by relating it to the neuropsychomotor development of children.

METHOD:

This is a descriptive and quantitative study that was developed in an early childhood education center in the north part of the city of São Paulo. The sample consisted of 82 children aged one to four years. The data obtained were analyzed descriptively by calculating the absolute and relative frequencies for the quantitative variables.

RESULTS:

Most children were male (60.9%), and had white skin color (59%). We observed an incidence of approximately 36% of cases of overweight and a relationship with the participants’ psychomotor development, especially in the gross motor area and in terms of balance, where the greatest difficulties were found with regard to such overweight children.

CONCLUSION:

The nutritional status affects the neuropsychomotor development in the sample studied. The development of children may be influenced by their nutritional status, and obesity may pose risks in terms of gross motor performance.

OBJETIVO:

evaluar el estado nutricional relacionando al desarrollo neuropsicomotor de niños.

MÉTODO:

pesquisa descriptiva, de naturaleza cuantitativa, desarrollada en un centro de educación infantil de la región norte del municipio de São Paulo. La muestra fue constituida por 82 niños de uno a cuatro años de edad. Las informaciones obtenidas fueron analizadas de una forma descriptiva, calculándose las frecuencias absolutas y relativas para las variables cuantitativas.

RESULTADOS:

la mayoría de los niños era del sexo masculino (60,9%), y de piel blanca (59%). Se observó la incidencia aproximada de 36% casos de sobrepeso y su relación con el desarrollo neuropsicomotor, especialmente en el área motora gruesa y equilibrio, donde fueron encontradas las mayores dificultades dentro de esa clase.

CONCLUSIÓN:

el estado nutricional afectó el desarrollo neuropsicomotor en la muestra estudiada. El desarrollo del niño puede ser influenciado por su condición nutricional y la obesidad puede traer riesgos para el buen desempeño de la motricidad gruesa.