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    Ensino das Práticas Integrativas e Complementares nos cursos de enfermagem do Estado de São Paulo
    Teaching of Integrative and Complementary Practices in Nursing Courses in the State of São Paulo
    Enseñanza de prácticas integradoras y complementarias en cursos de enfermería en el estado de São Paulo

    Oliveira, Tatiane Alves; Assis, Tereza Alinne Araújo de; Macedo, Jefferson Costa; Silva, Ingryd de Araújo; Almeida, Elaine Avelar de; Freitas, Noélle de Oliveira.
    Nursing (Ed. bras., Impr.); 23 (266), 2020
    Publication year: 2020

    Objetivo:

    analisar a oferta de disciplinas sobre as Práticas Integrativas e Complementares nos cursos de graduação em Enfermagem no Estado de São Paulo.

    Método:

    estudo descrito e retrospectivo com abordagem quantitativa. A coleta de dados foi realizada por meio da busca nas páginas web das instituições a„m de coletar os dados das grades curriculares. Foi realizada a análise descritiva dos dados.

    Resultados:

    foram selecionadas 172 instituições de ensino superior no Estado de São Paulo sendo 102 (59,3 %) localizadas no interior do Estado, 152 (88,4%) instituições privadas de ensino, 31 (18%) apresentaram na grade curricular disciplinas relacionadas a Práticas Integrativas e Complementares, destas disciplinas 17 (9,9%) eram obrigatórias, 66 (38,4%) presenciais e com carga horária média de 403,6 horas (DP=411,8).

    Conclusões:

    ainda há uma escassez de instituições públicas e privadas do Estado de São Paulo que oferecem disciplinas nos cursos de graduação em Enfermagem sobre Práticas Integrativas e Complementares.(AU)
    Terapias Complementarias/enfermería, Terapias Complementarias, Educación en Enfermería/métodos, Enseñanza, Investigación en Educación de Enfermería
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