Construção de cartilha educativa sobre cuidados com crianças frente à pandemia covid-19: relato de experiência
Construcción de un folleto educativo sobre el cuidado infantil frente a la pandemia covid-19: informe de experiencia
Construction of an educational booklet on child care before the covid-19 pandemic: experience report

Rev. baiana enferm; 34 (), 2020
Publication year: 2020

Objetivo relatar a experiência da produção e divulgação de tecnologia, em forma de cartilha educativa, para informar e orientar sobre os cuidados com as crianças frente à pandemia da COVID-19. Metodologia trata-se de relato de experiência sobre a construção de uma cartilha on-line e gratuita, tendo como público-alvo crianças a partir de dois anos de idade, os pais ou responsáveis e a comunidade. A construção foi realizada por estudantes de enfermagem, em maio de 2020. Resultados a construção da cartilha possibilitou a integração entre pesquisadoras, educadores e comunidade. O produto foi amplamente divulgado e houve retorno positivo das orientações passadas de forma lúdica, fidedignas e acessíveis. Conclusão a experiência oportunizou a disseminação de informações seguras, com fontes confiáveis e embasamento científico, além da integração das pesquisadoras à comunidade. Ampliou o vínculo extramuros da Universidade, fator imprescindível para atuação junto à população.
Objetivo informar la experiencia de la producción y difusión de tecnología, en forma de folleto educativo, para informar y orientar sobre el cuidado de los niños frente a la pandemia de COVID-19. Metodología este es un informe de experiencia sobre la construcción de un folleto en línea y gratuito, dirigido a niños a partir de dos años de edad, padres o tutores y la comunidad. La construcción fue llevada a cabo por estudiantes de enfermería en mayo de 2020. Resultados la construcción del folleto permitió la integración entre investigadores, educadores y la comunidad. El producto fue ampliamente difundido y hubo un retorno positivo de las orientaciones anteriores de una manera lúdica, fiable y accesible. Conclusión la experiencia permitió la difusión de información segura, con fuentes fiables y base científica, además de la integración de los investigadores en la comunidad. Amplió el vínculo extramuros de la Universidad, un factor indispensable para trabajar con la población.
Objective to report the experience of producing and disseminating technology as an educational booklet, to inform and guide about the childcare before the COVID-19 pandemic. Methodology this is an experience report on the construction of an online and free booklet, targeting children from two years of age, parents or guardians and the community. The construction was carried out by nursing students in May 2020. Results the construction of the booklet allowed integrating researchers, educators and the community. The product was widely disseminated and there was a positive return of the provided guidelines in a playful, reliable and accessible way. Conclusion the experience allowed for the dissemination of safe information, with reliable sources and scientific basis, in addition to integrating researchers into the community. It expanded the extramural bond of the University, an indispensable factor for working with the population.